中队活动计划[推荐].docx

中队活动计划[推荐]

第一篇：中队活动计划[推荐]中队活动计划九月份：1.开学典礼——《我的梦中国梦》2.庆祝教师节系列活动——“爱让我们在一起”。3．暑期小制作展示交流。十月份：1．制定班队工作计划。2．队干部会议，明确分工、职责。3．班级植物角布置。十一月份1．生活能力大挑战。2．开展叠红领巾，叠衣服必比赛。3．正确使用筷子：夹弹珠。十二月份1．经典诵读大舞台。2．古诗词朗诵会。3．广播体操大演练。一月份：1．期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。2．做好各项评比工作。3．期末考试。4．制定假期活动计划，进行假期生活指导。我们的成员：中队长：范欣淳副中队长：刘倩倩戴胜杰第一小队：向日葵小队成员：宣宇烽岑文翊戴天渝徐戈蒋金涧刘嘉烨苗琪喆吴煜辉顾圣珂褚亮璋第二小队：浪花小队成员：陈喆钖樊灏天罗杰任溢阳陈佳豪陈梓铭王佳灏徐涵万紫雯倪佳熠第三小队：小星星小队成员：刘倩倩石锦瑄陈佳颖朱可煜张栩王诗漫叶思涵范欣淳莫佳雨梁思滢许静蕾项淑欣第四小队：红太阳小队成员：葛雨欣潘悠优丁锦莎陈佳宜赵炯妮金晨徐璐莹王曼琪金婰第二篇：中队活动计划中队活动计划一、指导思想：根据少先队和学校计划，以迎世博，文明礼仪教育为主线，加强行为规范养成教育，切实提高我班学生的文明礼仪水平。二、活动口号：“我们是文明小使者”三、具体工作（一）德育教育1、以班级为单位，开展以“迎世博，文明礼仪伴我行”为主题系列教育实践活动。（开展一次规范戴红领巾比赛、标准敬队礼比赛，做到文明语言“十字”文明礼貌用语录像情景剧比赛，学唱歌曲《咱们从小讲礼貌》，礼仪小故事比赛，制作文明礼仪电子卡比赛，礼仪之星评比等），以体验、感悟、实践为活动主线，形成“讲文明、讲礼仪”的良好风气。2、结合主题式班级文化建设开展行规教育。结合学校、班级情况，选择“一周行为规范的某一方面的教育”，深化、细化教育。在日常学习和生活中常抓不懈，通过班机争章活动，以点带面，让学生养成良好的行为习惯。本学期行规教育的内容有：“课前两分钟预备”、“按时进校”、“爱护校园”（校园包干区的卫生打扫）；“文明用餐”、“班级卫生”、“作业按时交”等。3、培养学生合作参与、自主管理班级的意识和能力。本学期，在行为规范常规工作过程管理中，进一步深化培养学生合作管理班级的意识，培养他们自主管理班级的能力。在参与和管理中充分体现学生的自主意识，发挥学生的自主管理能力，以促使学生自觉养成良好的行为习惯。继续开展“黑板报参与制”，争取在每期板报中都有学生参与，说出学生的心里话，通过学生自身的参与，结合语言与行为，提高学生的班级管理能力。让更多的学生参与到学校行为规范管理中，使学生在实际参与中，提高行规自觉性。（二）班级建设1、配合大队部开展“今天你微笑了吗？”活动，结合班会、思品等课程对学生进行思想与行为习惯教育，逐步改正自身陋习，养成良好行为习惯。2、通过岗位轮换、专人专岗，培养学生的组织管理能力，提高学生的自主能力。3、充分利用好班级黑板报和四面展板，使它们成为学生行为规范的信息源与学习基地。4、结合大队部评比内容，从个人行为（尊敬师长、关爱同学、习惯良好）和班级意识（热爱校园、关心集体、勇于竞争）两方面对学生进行教育和培养。5、积极开展少先队雏鹰争章活动：认真完成少先队必修章的争章，以此帮助队员全面发展。5）结合学校每周行为规范要点，进行“礼仪之星（2周一评）”的评比，以“小榜样”带动示范。让更多的队员体验到成功的喜悦，同时树立好身边的榜样。6）每周工作1、每周中午重点完成“三项工作”：周一：班级大扫除，做到“一人一岗，各尽其职”。周三：班级“读报日”，老师组织学生阅读自己订的《少年日报》、《家庭教育报》，使学生在读报活动中“明道理、学知识”。周五：老师、小干部带领同学开展“十分钟队会”。活动的内容和形式可有学生自己定，从而充分发挥学生自我创新能力、培养学生主动参与、自我管理班级的能力。2、每两周完成一期黑板报，做到“扣主题、内容新、有童趣、人人参与”。（三）每月工作第三篇：中队活动计划郑州市惠济区程庄小学中队活动计划程庄小学少先大队部2005.11郑州市惠济区程庄小学中队活动计划我校少先队大队部深入贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，进一步落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上重要讲话精神，进一步推动我校未成年人思想道德教育工作再上新水平。为此，我校决定开展以“诚信”为主题的教育活动。此次活动以中队为单位，由中队辅导员负责安排、组织和开展。一、活动目的：诚信，是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本，立国之本。通过这次主题队会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。二、活动准备：1．