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丰富校园文化活动策划书 第一篇:丰富校园文化活动策划书《丰富校园文化活动策划书》一、活动背景:强化校园精神文明建设,丰富校园文化,提高学生文明素质,对陶冶学生的情操,塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德品质,丰富其精神文化生活,提高学生的活动能力,更好地适应社会发展的需要。二、活动目的:1、让同学们认识到精神文明建设的重要性!2、让同学们从自身做起,做好精神文明建设的工作!3、让同学们发扬优良习惯,改掉陋习!三、活动主题:促进精神文明建设,从你我身边做起!四、活动时间:2012年11月*日五、活动地点:西教学楼305六、活动对象:11届水利工程36班全体同学七、活动形式:主题班会八、活动流程:1、前期工作:(1)开班委会议,协商活动时间、地点及内容;(2)活动教室的申请,邀请嘉宾;(3)多媒体等设备的准备;(4)物品的购买;(5)场地的布置;(6)主持人的选取;(7)宣传片的制作,板报的设计2、主持人宣布班会正式开始,并宣布相关事宜3、班长为此次班会致辞4、团支书结合宣传片演讲5、情景剧表演6、互动游戏7、请同学列举不文明行为8、有奖竞答环节9、有请嘉宾点评10、主持人做本次班会总结,并宣布班会结束11、后期工作:(1)会后打扫场地,教室的还原(2)团支书做出总结汇报九、工作安排:1、组织小组:组织班干开会商讨,收集同学意见并做出活动策划,组织同学参与,联系工作人员。2、文娱小组:联系主持人,排练不文明礼貌场景,采集宣传片。3、宣传小组:采集宣传片,制作PPT,拍照,通知班级活动时间地点及内容。4、生劳小组:场地申请,场地布置,多媒体设备准备,物品购买。5、学习小组:问题采集,班会总结。6、体育小组:收场工作。7、纪检小组:考勤记录,现场秩序维持。十、其它事项:1、各小组务必在规定时间内完成任务,若有困难请及时与班长联系。2班会开始前,摄影、现场工作人员先就座,在纪检小组将现场秩序维持好后再开始工作。3、教室里的麦克风,文娱小组先安排人员去试用,若麦克风不可使用,请及时联系班长。4、教室申请好后,生劳小组进行场地布置工作5、各班干要起带头作用,积极参加活动。6、主持人要控制现场,使活动连接尽可能紧凑的进行。第二篇:丰富校园文化活动计划妙高镇共和中心学校校园文化活动计划为切实加强我校的校园文化建设,传承我校校园文化建设特色,培育积极向上,努力学习校园精神,构建文明、和谐校园氛围。经研究决定以青少年爱国主义教育和中华民族精神教育为主线,丰富和活跃我校的校园文化活动,在本学期开展以下活动,具体事项通知如下:一、校园文明建设用语征集评比活动为加强校园文明建设,形成良好的学风、校风,贯彻落实学校提出的校园文明化的《意见》,树立我校文明形象,在全校学生中征集校园文明用语活动。校园“文明用语”的要求:敢于创新、积极向上、健康,富有时代色彩,短小精练,流行性强,能体现出我校学生团结、文明、严格、自律的精神风貌。将推荐的“文明用语”进行全校大评比,拟评出一、二、三等奖及优秀奖若干名,给予奖励,并在校园网站上登载。上交时间:截止9月30日上交。二、小制作、小发明比赛在校园内弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法,倡导绿色、文明的学习和生活方式,在全校营造“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的良好风尚。对象:全校学生要求:1、小发明、小制作必须是自己动手或亲自参与的作品。2、小发明、小制作可取材于生活中坛坛罐罐等废弃物。3、小发明、小制作种类不限(如航模制作等)。4、小发明、小制作应利用大休日和节假日完成,必要时可由家长或教师协助完成。5、每件作品必须附有:名称、构思、性能、特点、使用方法以及作者的姓名、班级等。三、“一二九”班班有歌声歌咏比赛为培养我们的爱国情怀,对我们伟大祖国有更深的认识,让我们的校园充满生气,班班有歌声,学校开展“爱国主义歌曲”合唱比赛。1、参赛曲目要求:参赛曲目必须遵循爱国主义进行选择,内容要求健康、积极向上、适宜中学生思想的爱国主义歌曲,每班一首参赛歌曲。2、此次比赛以高一、高二各班级为单位进行,各班班主任接到通知后组织学生利用班会课及课余时间进行认真准备。3、比赛时间:12月9日,比赛规则另行通知。4、本次比赛决赛按年段设置一、二、三等奖,颁发奖状。具体参赛细则及细则另行通知)四、积极参加上级安排的各项活动妙高镇共和中心学校二〇一〇年九月第三篇:校园文化活动策划书(范文)校园文化活动策划书各系(部):为了丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我校青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,决定在今年9月至11开展校园文化建设活动:一、指导思想:倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全校范围内营造浓厚的文化艺术

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