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为什么要学习国学经典

第一篇：为什么要学习国学经典校外辅导员报告——诵读国学，弘扬经典，品味人生2016年4月一直以来，国学经典犹如深埋于地下的宝藏，它悄无声息，静静的，不管你来还是不来，它一直蒙着神秘的面纱在那里等待；不论你喜欢还是不喜欢，它依然淡淡的散发着夜明珠般璀璨的奇异光泽。曾经，它几乎被我们遗忘了，直到有一天，我偶然一次在电视上聆听了于丹教授的《论语》知识讲座，于是乎，我一度被尘封的心灵豁然开朗，如饮甘露。从此一泻千里，《百家讲坛》成了我最喜爱的节目，继而《南怀瑾讲庄子》、《三字经》、《千字文》《朱子家训》、《弟子规》等经卷使我爱不释手。我深切体会到，要走进古人，了解历史，还真的要从诵读经典开始。现在我国的国学经典正在被全世界的人学习着，研究者，而我们自己呢，还有很多人枕着它呼呼大睡。有这样一个例子。美国的学生非常的好学，他们看到中国的留学生就很高兴：“啊，你是从中国来的，我听说中国有一本书叫《易经》是很有名的，《易经》讲些什么，你是中国人，你告诉我好吗？”这个留学生说些什么呢？他说：“Iamsorry,我没有读过。”“你们孔子说，诗三百，一言以蔽之，曰思无邪，《诗经》美在哪里？”“Iamsorry,我不知道。”“你们是历史悠久的民族，你们第一本书叫《春秋》，还有《左传》，还有《史记》也很有名。什么叫《春秋》、《左传》?”“Idon`tknow.”《离骚》文学价值很高，屈原为什么还要跳河？“Idon`tknow.”“那么你们有一本书叫做《唐诗三百首》”。“噢，这个我读过两句，‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟。’”这样的留学生，他自己也感觉到了惭愧，这叫做“文化上的侏儒”，“没有长大的心灵”。现在，整个世界兴起所谓的“中国文化热”，我们除了政治、经济、军事强大之外，我们的心灵也要成长，我们的文化也要再度放射光芒。我们要让世人尊重，让人喜爱，我们的下一代，要有宽阔的胸怀，孝悌仁爱，温良敦厚，我们就要时常诵读国学，让孩子们也诵读国学，既弘扬经典，又提高我们的修养，还会让我们的家庭和睦，社会和谐，何乐而不为呢？真正的经典总是有一种强大的精神力量，它开启我们的智慧大门，指引我们前进的方向。儒家“达则兼济天下，”道家“天地与我并生，而万物与我合一。”都阐述了处世之道。庄周化蝶，是人与物合一，超越生死的境界，让我们不会陷入世俗的诱惑，计较个人的得失。读《周易》，我知道了“天行健，君子当自强不息”，自强不息是我们中华民族历经磨难而不倒，中华文明历经浩劫而传承的坚不可催的高贵品质。读《论语》“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”，让我们懂得了光阴似水，一去不回，应该倍加珍惜时间和生命。两千多年前，荀子在《劝学》中阐述了积累的意义：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这段话，历来被人们所传颂，是啊，学习就应该循序渐进，不断积累，坚持不懈，专心致志。朋友们，我们的中华文化是何等的渊远流长，我们的国学经典是何等的繁浩灿烂，它凝聚了前贤圣哲的大智大慧，浓缩了我们华夏文明的思想精辟。走进国学，品读经典，使我们更加敬仰古人纯净而豁达的心灵和洞察世事的敏锐。国学承载历史，时代呼唤国学。让我们带着毛主席的“书生意气”，去指点江山；让我们以“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的坚定信念，去挖掘工作潜能，启迪创新智慧，品味美好生活，升华平凡人生。第二篇：tkjqwi为_什么要学习弟子规、|!_一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..我们一定会拥有幸福的人生为什么要学习《弟子规》2006年3月4日，中共中央总书记胡锦涛在出席全国政协十届四次会议时，发表了《关于树立社会主义荣辱观》，简称《八荣八耻》；以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。中国圣贤道德教育中的八德“孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻”八个字代表的内容实际和以上内容基本对应，中国传统文化留传几千年，到现在这个时代何以总书记要发表如此的文章，全国搞如此大的运动？提出搭建和谐社会的目标？目前的社会，我们能够感觉到人心浮躁，听到或看到父子形同陌路，兄弟反目成仇，朋友背信弃义，假货泛滥，缺乏诚信，家庭解体、青少年犯罪率上升等不良社会现象，当然历朝历代都难免有伤风败俗、违法犯罪的案例，并非只发生在当代，但是为什么能让这么多人感到人心不古，世风日下，这就不能不引起我们所有人的思考和反省，现在的社会问题，只要把“孝、悌、忠、信、礼、