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为孩子的健康成长撑起一片蓝天

第一篇:为孩子的健康成长撑起一片蓝天为孩子的健康成长撑起一片蓝天安乡职业中专肖烽近年来,教育事业借助改革开放和社会经济的发展而得到腾飞,为国家和社会培养了大批的可用人才。然而,伴随教育事业进步的同时,学生违法的情况也日益突出。经常成为各大媒体的头版头条。如何教育和转化这部分学生,成为当前各学校和教师必须要面对和解决的问题。学生是接受教育的个体。违法的学生不可怕,可怕的是家庭、学校、社会对这部分学生的不闻不问或冷眼旁观,最终导致这部分学生中的个别学生坠入犯罪的深渊。实例证明,只要家长、老师、社会都能付出一点耐心、爱心,就没有教不好的学生。彭某曾经是初三的学生,该生在校表现无论给老师还是同学都是老实听话,但由于父母常年在外务工,终年难得一见,这个在家无人管教的学生心理上就出现了问题,刚开始,彭某只是偷盗女士内衣内裤,后来开始翻墙越室偷盗摩托车等贵重物品,且一发不可收拾。学校得知此事后,第一时间联系到彭某的家长,同时,考虑到该生当时还是在校学生,就积极与派出所进行协商。争取借助法律的力量,对该生进行法制教育和心理疏导,借此将孩子拉回正轨。之后数月内,学校的政工主任每半个月就上门进行家访一次,与孩子谈论学习、生活情况,并积极引导该生树立正确的人生目标。在孩子自愿的情况下,接受学校心理辅导老师的多次心理辅导,彭某的不良心理慢慢消除了,并且最终回到了生活和学习的正轨上来。初中毕业后,他去了广州学习汽修,并且留在了那边上班。他和他的父母对学校老师曾经的付出至今充满了感激之情。纵观将来,学校的法制教育任将是任重而道远。如何将学生培养成知法、懂法、守法的良好公民,通过这些年的政工工作经历,我个人认为:(一)要健全学校法制教育机制,将法制教育经常化。通过调查,我县各学校都聘请了当地公安机关的人员或司法干部担任学校法制副校长,可以通过法制副校长的特殊身份,每学期都到校用事实对学生进行法制教育,学校也要配置相关的机构,让对学生的法制教育经常化开展。(二)学校加大法制教育资源投入,不搞形式化。首先,学校要配备专任的法制教师,同时进行专业培训。其次,法制教育要有专门的教材,不能仅限于政治课本中那很少的一部分,要基本能满足法制教育的需要。(三)要形成联动机制,形成合力。学校教育要与家庭教育挂钩,由于外出务工人员多,学校可以利用开学初家长在家的时间段召开家长会,取得家长的支持,并建立家长、学校联系机制,确保学生在校、在家的情况家长能随时掌握。同时,学校要加强与周边村镇之间的联系,对需要教育的学生,学校与村镇间要相互配合。学校教师要在忙于自己所带学科的教学,关注学生学习成绩的同时,对学生的思想品德进行及时有效的跟踪教育。(四)学校法制教育形式要多样,穿透力要强。我县各校的法制教育大多沿用了传统的一些模式,基本以听法制讲座或报告,团队活动为主要形式,其特点是“说教”,这一形式对当今的学生很难起到教育效果,甚至常常引起学生逆反心理,教育的实效性很低。因此,学校要及时变换教育形式,利用多媒体、网络等先进的教育设备对学生进行行之有效的法制教育,开展以黑板报、手抄报为形式的校园法制宣传活动,学校还可以就法制新闻中的热点问题组织学生间的辩论赛。种类多样,形式活泼的法制教育活动既增强了青少年的法制意识,又无形中培养了学生的法治精神。虽然当前学校的法制教育受到多方面因素的制约,教育效果也不能尽如人意。但是,只要社会、学校、家庭能心往一处想、劲往一处使,在学生的人生观、价值观还未定型的时期,学校、家庭和社会各方面能积极开展法制宣传教育,使他们能知法、懂法,增强法律意识和法制观念,引导他们树立奋发向上、奉献社会的远大理想,从而就能有效的预防和减少青少年违法犯罪,为孩子的健康成长撑起一片法律保护的蓝天。第二篇:为单亲家庭孩子撑起一片蓝天为单亲家庭孩子撑起一片蓝天——王淑兰家庭的结构就像一个三角形,父亲--母亲--孩子。和睦美满的家庭这个三角形坚实可靠,孩子的身心沿着正轨健康发展。随着人的婚姻观、家庭观发生变化的同时,离婚率也越来越高。家庭的破裂、抚养方式的改变、人际关系的变化以及家庭教育的变异,对孩子的健康成长产生了一定的负面影响,也给学校的教育、教学工作带来了许多困难。从班级中的单亲孩子身上可以看出此类家庭的孩子大多有不良心理,其主要表现有:过分溺爱,造成了孩子的心理脆弱,经不起风浪和挫折;放任自流,造成了孩子的心理散漫,严重的可能导致行为不轨;爱的残缺,造成孩子个性的扭曲,久而久之,变得多疑、抑郁、倔强和古怪。这些学生有的心理脆弱,胆子小,遇到一些小小的问题就哭鼻子;有的学生学习不认真,行为习惯很差,经常与老师顶嘴,闹别扭,甚至逃学;有的整天情绪低落,上课注意力不集中,学习成绩很差。针对单亲家庭孩子的这些不良现象,我采用了以下一些教育方法,并获得
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