主持人大赛方案精编.docx

主持人大赛方案

第一篇：主持人大赛方案主持人大赛方案时间地点：1、时间：12月9日（星期四）下午第七节课2、地点：音乐室具体流程安排：1.自我介绍2.朗读文章(现场抽取)3.才艺表演4.现场即问即答5.情景表演比赛流程安排：（1）自我介绍：班级、姓名、职务、优点等，侧重介绍参加过什么比赛或文体活动，100—200字，利于评委对选手的认识和对选手语言组织能力的评分。（2）朗读文章：重点体现选手对文章的感觉，以及个人声音的表现力、亲和力。（3）才艺表演：选手才艺的表演，展现个人的舞台气质，2分钟内。（4）现场即问即答：事先准备好一些生活常识和有关大赛的问题，考察选手的应变能力。（5）情景表演：抽取元旦复赛节目之一，并作即兴开场语。比赛规则：采用海选方法，每轮淘汰制，每一个项目将淘汰部分选手，坚持到最后的选手加各项总分，决出本次比赛名次。（最终解释权归学生会）评分标准：1、自我介绍语言能力（40分）2、朗读文章语感（20分）3、才艺表演（10分）4、现场即问即答（10分）5、情景表演（20分）附：比赛顺序第二篇：主持人大赛方案XX学校“主”我风采，“持”骋舞台校园主持人大赛实施方案为丰富我校学生校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的风采，锻炼大学生交际反应能力，提高大学生“不止能写，更是能说”的综合素质，为我校各类文体活动挖掘和选拔优秀的学生主持人，经校团委研究，决定举办我校201x“主”我风采,“持”骋舞台校园主持人大赛，具体实施方案如下：一、活动主题“主”我风采，“持”骋舞台——XX人大赛二、活动目的发掘和培养具有主持潜力和综合素质的优秀学生，给每一个拥有主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台。三、主办单位团委四、参赛对象全体学生五、活动日程安排1、各团总支组织初赛、复赛学校校园主持各团总支积极组织初赛、复赛，从中选拔2名（必须为一男一女）优秀选手参加校级决赛；2、校团委组织决赛时间:201x年xx月xx日15:00—17:30地点:图书馆一楼报告厅六、评奖方式比赛按选手总成绩进行排名，给予颁发证书及奖品。七、评委决赛评委：（决赛评委定为5人，聘请本校教师）八、评分规则1、比赛评分以公正、公平、公开为原则；2、评分合计5个评委打分，取其平均分（小数点后2位）为该选手的最终得分；3、如果比赛结果中出现两位选手的最终得分一致的情况，则按小数点后3位成绩评比。九、比赛流程1、比赛分为初赛、复赛、决赛。2、初赛、复赛时间：201x年xx月xx日—xx月xx日（各学院进行）3、决赛时间：201x年xx月xx日地点：图书馆一楼报告厅4、决赛现场评分并宣布名次。201x附：附件校团委年xx月xx日3附件：评分细则及标准（满分10分）一、第一轮比赛1、形象仪表1分评分标准：服装大方得体，符合其风格。2、自我介绍1分评分标准：语言简洁流畅，介绍个性鲜明，幽默新颖。3、才艺展示1分评分标准：特色鲜明，能最大限度展现自己特长，现场效果佳。4、临场应变3分要求：由主办方赛前准备主题，比赛现场由选手个人自由选题，按要求在相应命题下进行主持。评分标准：形象气质佳，台风好，应变能力强，风格突出，特色鲜明，气场足；选手能针对性的表达主题，在规定时间内完成主持内容，限时3分钟，超时即停。二、第二轮比赛组合主持4分要求：所有决赛选手赛前抽签，按抽签序号作2人组合，抽签后搭档不可更改，此环节主题由各组合自拟，风格不限（内容须积极向上），限时3分钟，超时即停。评分标准：配合默契，与观众亲和力强，幽默风趣，现场效果好。第三篇：主持人大赛方案主持人大赛方案为进一步丰富员工文化生活，缓解员工压力，深入推进企业文化建设，增强企业凝聚力，我行拟开展第二届员工主持人大赛。一、活动时间：2012年4月初二、活动地点：。三、活动主题：以庆祝建党90周年为主题，结合各单位工作实际，通过形式多样的节目（独唱、合唱、乐器、组合、小品、脱口秀等均可）表现员工团结、拼搏的精神风貌。四、活动形式：按照支行海选,机关复赛和总决赛层层PK的形式选出10大综艺主持人。五、报名要求：以各支行为单位报名参赛，参赛选手首先在各支行报名，由支行自行组织选拔，复赛各行推荐2名选手，其他行各推荐1名选手，特别优秀的选手可适当放宽选手名额，比赛者必须为本行员工，不得外聘人员参赛。六、比赛方式比赛分为初赛，复赛，决赛三个阶段；（一）初赛内容（由支行自行组织选拔，建议采用方案）1、自我展示：参赛选手用标准普通话介绍自己的基本情况，包括姓名，参赛号码，来自某个支行，具体负责什么工作，兴趣爱好，个性特点，主持风格等，展现自己的个人魅力。（时间1分钟）2、语言考察能力：朗诵、背诵：参赛选手自行准备一篇朗诵或背诵的文章或诗歌，现场朗诵或背诵。（注：背诵的基准分值大于朗诵，时间不超过1分钟）3、