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九年级下学期班主任工作计划

第一篇：九年级下学期班主任工作计划九年级下学期班主任工作计划李奎一、指导思想认真贯彻落实2014年全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，坚持“立德树人，以德为本”的教育理念，把“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24个字作为社会主义核心价值，通过“全员育人、全程育人、全方位育人”的模式，丰富多彩的德育活动，使学生理解”中国梦“的内涵，形成正确的人生观、价值观，推动我校中小学生思想道德建设再上新水平。二、现状分析从上学期的班级实际情况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响，经常违反学校纪律，要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。三、工作目标1、结合学校及政教处的工作计划，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。2、实施自主管理，突出学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善、自我发展能力的培养，使学生形成健全的人格和良好的道德品质、意志品质、心理品质。3、拓宽教育渠道，学校、家庭、社会优势整合。围绕每月的主题教育，合理安排爱国教育、感恩教育、生命教育、环保教育等教育活动。4、狠抓《中小学生守则》、《中小学生行为规范教育》，以形成了好习惯为主旨，促进学生道德品质的发展。四、方法措施根据我班特点，特制定如下措施。1、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。2、鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。3、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1＝0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。4、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展。5、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。6、加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。7、狠抓安全教育避免安全事故的发生；时刻关心学生的身心健康，以情感人。五、工作安排：二月：1、假期情况总结2、学期初教育检查（学生常规、礼仪、班级黑板报）3、“勤俭节约”教育4、观看“2013年感动中国十大道德模范”事迹视频三月：1、学雷锋、三八妇女节感恩教育活动，植树节教育活动2、更换墙报、黑板报3、开展以“讲文明、守规则”为主题的社会主义核心价值观教育。四月：1、开展以“爱国”为主题的社会主义核心价值观教育。2、“我是中国人”演讲比赛。3、观看爱国影片交流观后感。五月：1、开展以“诚信、友善”为主题的班会教育。2、经典诵读比赛六月：1、全法制教育报告会3、观看电影交流观后感4、学习经验交流会5、争创行为文明班级、评选文明个人总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。第二篇：九年级下学期班主任工作计划九年级下学期班主任计划一、班级现状分析：1、在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒。2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，物理成绩有很大的进步，其他学科成绩比较平稳。3、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。二、本学期班级目标：1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助