云南省特岗教师考试2018年教育学真题 (7).docx

云南省特岗教师考试2018年教育学真题(7)

第一篇：云南省特岗教师考试2018年教育学真题(7)云南省特岗教师考试2018年教育学真题(7)一、单选题1、[2010年真题]我国实际推行近代学制的时间是（）。A．1840B．1902C．1903D．19222、[2011年真题]我国学校教育始于（）A．奴隶社会初期B．奴隶社会末期C．原始社会末期D．封建社会中期3、教育对生产力的促进作用表现为（）和（）4、现代教育发展的根本动因是（）A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命5、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.稳定性D.个体差异性6、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用7、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是()。A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育8、（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法9、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养10、[2010年真题]从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）。A.学校B.家长C.学生D.教师11、目的游离评价模式主张（）。A.评价应关注非预期的结果B．评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果12、根据课程制定者的不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（）A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程13、[2010年真题]教学的首要任务是（）。A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力C.培养学生的品德和审美情趣D.引导学生掌握系统的知识和技能14、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（）。A.间接性B.目的性C.交往性D.教育性E.简捷性15、备课是教师的课前准备，备课内容包括（）A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划16、提高教学质量的关键是（）A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导17、德育过程的矛盾包括（）A.教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾18、[2010年真题]在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为19、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（）A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯20、班级管理的几种模式包括（）。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理二、填空题1、教育合力是指以学教育为主体，以____为基础，以____为依托的共同育人的力量2、《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡年满____周岁的儿童，不分____、____、____，应当入学接受规定年限的义务教育。”3、[2011年真题]教师的神圣使命是（）4、[2011年真题]教师的神圣使命是（）5、[2011年真题]评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是______。三、简答题1、原始社会的教育特征是什么？2、试述马克思主义关于人的全面发展学说。3、[2011年真题]课程4、上好一堂课的要求是什么？5、教学的任务有哪些？四、论述题1、一节好课的标准是什么？五、案例分析题1、班主任应怎样组织和培养班集体？参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】C。中国近代完备的学制系统产生于l902年的《钦定学堂章程》（又称“壬寅学制”），壬寅学制是我国近代第一部国家颁布的学制，但它并没有得以实施，1903年的《奏定学堂章程》（又称“癸卯学制”）将学制制度全面实施，所以第一部公布实施的学制是1903年的癸卯学制。2、【育萃专家解析】A。中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后，出现了“国学”和“乡学”，这就是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段时间，学校教育就诞生了。3、【育萃专家解析】教育再生产劳动力、教育再生产科学知识4、【育萃专家解析】B。在现代社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。5、【育萃专家解析】B。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，故教育要有针对性。6、【育萃专家解析】A。7、【育萃专家解析】B。8、【育萃专家解析】A。9、【育萃专家解析】A。10、【育萃专家解析】D。教师处于教育和教学的主导地位。11、【