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介休市教育局

第一篇：介休市教育局介休市教育局介教字[2006]48号介休市城镇教师支援农村教育工作管理暂行办法根据教育部《大力推进城镇教师支援农村教育工作意见》（教人[2006]2号）、山西省教育厅《关于城镇教师支援农村教育工作暂行办法》（晋教人[2006]24号）、晋中市教育局《关于城镇教师支援农村教育工作的安排意见》（市教人字[2006]5号）和我市《关于在中小学教师实行轮岗支教制度的安排意见》（介教字[2006]28号）有关要求，制定本管理暂行办法。一、城镇教师支援农村教育形式1、离岗全职支教。城镇教师和教研人员离开原任教学校到农村学校长期支教，支教期限1—2学年。2、在岗兼职支教。城镇教师和教研人员在市教育局的统一安排下，定期到农村学校开展多形式的短期支教活动，累计达到480课时（用2—3年时间），可视为完成一学年的支教工作任务。二、城镇教师支援农村教育的工作任务离岗全职支教工作任务：承担教师工作的全工作量，指导和参与学校的教育教学教研活动和管理工作，培养培训青年教师。在岗兼职支教工作任务：定期到支教学校示范讲课、专题讲座或报告、指导和参与学校的教育教学教研活动（听课评课），培养培训青年教师。三、城镇教师支援农村教育选派条件1、城镇支教教师应热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德修养、先进的教育理念、坚实的学科理论素养，较强的教育教学能力和学科教学指导能力。2、城镇支教教师必须是在编在岗的公办教师（男48周岁、女43周岁以下），具有相应的教师资格证。3、全职支教教师一般应有三年以上教龄，年度考核称职以上等次。兼职支教应以高、中级专业技术职务教师、教研人员、省、市级骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师等为主。4、支教教师应身体健康，能够坚持正常的教学工作。5、妊娠期、哺乳期女教师或教师的配偶、子女、父母患重病期间原则上不选派支教。四、城镇教师支援农村教育的政策与保障措施1、城镇中小学教师和教研人员都有到农村学校支教的责任和义务。不服从学校安排承担支教任务的城镇教师和教研人员，当年考核只能定为基本称职，之后三年内年度考核不得进入优秀等次。新一轮支教仍不服从安排的，岗位聘任时不予续聘。2、城镇教师支教期间人事关系和原单位的工资福利待遇不变，工龄、教龄和教师职务任职年限连续计算。3、市教育局将安排专项经费以保障支教工作顺利进行，派出学校要将解决支教教师的交通费、生活补贴落到实处。受援学校要保障支教教师必要的工作、生活条件。4、安排全职支教的城镇教师和教研人员必须本人亲自到农村学校完成一年的支教任务。支教期满，考核合格，可以按计划返回原单位工作。不得委托他人或自雇代教完成支教任务，派出学校和受援学校校长不得同意或默许此类做法。如发现委托他人、自雇代教顶岗和经常脱岗者，支教经历无效，考核不合格，取消当年奖金，由派出学校进行教育，两年正常晋升工资时不予晋升；仍不改正的，不续聘教师岗位。同时追究有关校长的责任。5、城镇教师和教研人员评聘中小学、幼儿园高、中级教师专业技术职务以及各种评优和特级教师评选，必须有一年以上在农村学校任教经历或在规定年限内完成累计480个任教课时，否则实行一票否决制。6、完成一年以上全职支教任务或累计完成480个课时兼职支教任务的城镇教师和教研人员，考核合格后，享受以下政策待遇：（1）颁发《山西省城镇教师支援农村教育证书》；（2）优先参加高、中级教师职务评聘；（3）表现突出者优先参加各种评优和骨干教师、学科带头人、特级教师评选。7、派出全职支教教师的学校发生的缺编问题，由学校、市教育局会同编制、财政部门协商解决；派出兼职支教教师的学校，临时任课教师由学校负责调整解决。五、城镇教师支援农村教育工作的组织与管理1、市教育局将把城镇教师支援农村教育列为教育督导评估的内容之一，进行年度（学年）考核评估。对组织管理不力、工作任务不落实的单位，取消评选先进单位、示范学校的资格。对在支教工作中徇私情，敷衍考核或提供虚假材料的单位，进行通报批评，情节严重的对主要领导给予纪律处分。2、城镇教师和教研人员在支教期间实行派出学校和受援学校双重管理，以受援学校管理为主。派出学校负责支教教师和教研人员的聘任、工资福利、交通费补助、奖罚等；受援学校负责支教教师和教研人员的工作安排、日常管理、年度考核，提供必需的工作和生活条件。3、凡支教教师要统一填写《山西省城镇教师支援农村教育工作登记表》，在市教育局进行备案。全职支教教师年度考核时，填写《介休市全职支教学年考核登记表》，由派出和受援学校签注意见，报市教育局、市人事局审核，并存入个人档案。兼职支教活动每学期由学校（组织单位）制订兼职支教计划和详细的支教活动日程安排表，并报市教育局批准，由市教育局督查支教计划实施情况。兼职支教教师每次支教活动都必须填写《介休市