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优秀班主任工作总结

第一篇：优秀班主任工作总结班主任工作总结在校长和我沟通后，我心不甘、情不愿、勉为其难的接下来这个班级，当了七年二班的班主任，好累，这是我当班主任的总体体会。一、“为伊消得人憔悴”我知道自己长得老，学生不喜欢，又不擅长打扮，更没有吸引学生之处，因此，我只能在博学上下功夫，让他们感觉老师什么都会，什么问题都能解决，从心理上、知识上征服他们。分班后，我先为他们定目标，为班级定目标，有理想有计划的开展工作。我想得好却做不到，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要做大量细致的工作。于是，我开始关注每一个学生观察他们，课上课下，及时纠正我认为的他们的错误。关注最多的是，乐含，博博，昕鑫，宇东，他们代表的八个人，成绩有所上升，但性格改变不大。二、“收获硕果心安慰”我做事总希望让别人挑不出毛病，因此付出得多，责任心强些。每日与孩子们在一起，对他们进行随时随地的思想品德教育，关心爱护他们，对学生一视同仁，教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。集体扫雪，主题班会，美术展览，他们都取得了不斐成绩，受到好评。三、“成绩进步不喊累”谁的付出都需要回报，我这样的老师更需要，在第二次月考后，我们召开了家长会，携手家长共同为孩子的健康成长，学习进步制定措施，一大周以来还是有效果的学生学习的积极性很高，下一周我将让他们找自己的对手，有个竞争的对象，努力向前，争取更大的进步，希望通过努力，让我的孩子们都能进步，这样下学期他们将更有信心学习。四、“心得、经验与体会”当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双纯净的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那快乐是无可言语的。我认为班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。我争取这一年成为学生心中优秀的班主任。第二篇：优秀班主任工作总结每个老师：nToday，我有四年的课堂老师工作经验和经验，可以和你一起讨论和学习，其实我的很多经验和实践是在这里学习一些老师，如耿成生导演，黄启娟老师省杰出班教师），赵建涛老师等，因为我认为这些老师在课堂老师或担任班级老师，期间有一个独特的管理方法和管理研究，并且更成功，然后借用这些老师花这里的花给佛祖的成员，我们有一句老话叫他的山石，你可以攻玉。以下是相同的n以下是相同的n第一个问题：如何处理和纪律学生？以下与n相同。n学生必须遵守纪律处分纪律处分，这可以说是正确的，所谓的国有法律，学校学校纪律，班级有类，没有规则没有半径。但是，我们如何能够被学生说服接受惩罚而不对其产生负面抵抗？学生违反纪律本身是一件坏事，我们如何将这些坏事巧妙地变成一件好事？在过去一年左右，我在我的课堂上大力追求这种惩罚：违反学科的学生，我罚他在讲台上唱了一首漂亮的歌曲或一个美丽的故事，违反了更严重的学生的纪律情况我惩罚他们一封信写了一个200字的心理报告，描述他的当时的纪律心理，请注意心理报告不是保证不是一本评论书。经过一段时间的练习，我发现这种惩罚的效果比以前好多了。第一：受到这种惩罚惩罚的学生一般对老师没有心理抵抗，因为他唱或讲故事的下面学生会给他一个热烈的掌声，你可以说他是在一个非常快乐的气氛受教育。第二：学生在充分看待歌唱或故事，每个人的眼睛都集中在他，他的雄辩和勇气是一个考验和训练，写的心理报告的学生使用的话写的间接，帮助他们练习词和培养组织语言的能力。第三：你可以使学生的心态更积极，你可以探索一部分学生的潜能。有一个男孩在班上感谢学生，通常不爱出去，一旦违反学校宿舍管理规定。他选择了惩罚讲台的故事，他的故事的结果很顺利，剧情生动，得到同样的学生们爆发了一阵阵的掌声，在学生的掌声中，他表现自己在大群人的自信心大大提高，并充分意识到自己不是比别人差。我的惩罚方式是向老师学习，赵金涛老师的方法。以下是一样的n以下是相同的n第二个问题：如何批评学生，我们怎么能让学生谦卑接受批评？以下都是一样的n下面是一样的n我记得当我只是班老师时，愤怒比较大，很容易批评的学生在教室里，有时困惑自己是不难的站立，我发现这种方法批评学生，即使他在表面上事实上，他只是在你的阶级老师的威严和心脏不信服。后来，在做课堂老师不断反思和探索的过程中，制定了一些有效的技巧。第一个动作叫：后面三个进