体智能大教研活动.docx

体智能大教研活动

第一篇：体智能大教研活动红旗幼儿园开展“体智能大教研”活动幼儿体育教育是学前教育的重要组成部分，是增强幼儿体质、提高其社会适应能力的关键。本学期，红旗幼儿园开展了丰富多彩的体智能活动，以体能游戏为载体，激发幼儿的潜能，不仅积极促进了健康领域课程的时效性，更让校园充满活力。为了让全体老师真切感受“玩性”的教育魅力，9月30日，幼儿园邀请体智能怪兽老师和大家一起进行了“体智能大教研”活动。活动中，怪兽老师通过生动的体能讲解、夸张的动作示范，引导教师了解了体智能活动的儿童化、生活化、趣味化、故事化、卡通化等特色，在欢乐地游戏中充分展现了“玩性”教育的魅力。培训最后，怪兽老师和大家一起讨论了民间体育游戏的多种玩法，并分享了一些优秀的自制体育器械及玩法。让老师们备受启发，也体会到新理念所带来的活力。此次体智能大教研活动，不仅夯实教师专业成长基石，把握“玩性”教育魅力，更为教师健康活动的开展带来清新之风。我们相信，将丰富多彩的体智能活动融入幼儿的一日活动中，会让幼儿在快乐的的游戏中，玩出自我，玩出目的，玩出天性，让幼儿的童年更健康、让幼儿的童年更欢乐、让幼儿的童年更童年。第二篇：周六体智能活动之二周六体智能活动之二——滑溜布一、活动目标：1、锻炼幼儿爬行和平衡能力2、锻炼幼儿手臂肌肉力量3、通过共同完成游戏增进亲子关系二、活动准备：滑溜布（大小各一个），泡沫垫，音乐三、活动过程：（一）游戏《钻山洞》Kevin：小朋友们大家好，Kevin哥哥现在带你们去钻山洞好不好。两个老师绷直滑溜布，Kevin老师先向小朋友示范怎么爬，然后和小朋友一起比赛。（二）游戏《太空漫步》请家长们蹲着拉紧滑溜布，滑溜布的两端分别放好泡沫板。Kevin：小朋友们想不想和爸爸妈妈一起玩太空漫步的游戏呀？好，请小朋友们，排好队，一个接一个爬上滑溜布。注意事项：请家长绷紧滑溜布，家长间间隔不能太大。（三）游戏《狼来了》1.组织小朋友们沿着滑溜布两边坐好，先让小朋友摇一摇滑溜布热身。Kevin：小朋友们，现在你们都是小白兔，Kevin哥哥是大灰狼，待会儿Kevin哥哥说大灰狼来了，你们就躲到滑溜布下面去，好不好。如果谁没有躲进去的话，kevin哥哥就过来把谁的小屁股吃掉。Kevin哥哥说大灰狼走了，你们才能钻出来哦。待会儿进去的时候要小心一点不要和对面的小朋友撞到头了哦。好，我们先摇一摇。Kevin:现在Kevin哥哥变成大灰狼了。大灰狼来啦。呜哦呜哦。谁没有钻进去，大灰狼就把谁的小屁股吃掉啦。是谁呀？没躲好，小屁股漏出来了。Kevin:大灰狼走了。好了，出来摇一摇。刚刚有没有被大灰狼咬到屁股呀？好，我们再来一次。（游戏重复一次）第三篇：体智能活动邀请函体：称为体能。智：称为智能。能：称为人能。体能：主要体现身体适应能力、运动与健康。下面是关于体智能活动邀请函的内容，欢迎阅读！体智能活动邀请函亲爱的家长朋友您好！您有多久没有给孩子讲一个完整的故事？您有多久没有放下所有疲惫和孩子彻底的谈一次心？您有多久没有放下手机、放下电脑和孩子畅快淋漓的玩一场？您想要与您的孩子面对面来一场亲密无间的交流与互动吗？xx幼儿园在新年即将到来之际为您提供一次这样的机会。邀请您到幼儿园来与孩子一起参加亲子活动，请您安排好时间准时陪孩子出席我们的活动。时间：20xx年12月29日上午8:30—11:00地点：幼儿园内参加人员：幼儿园在读幼儿及家长活动目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节气的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到通过努力就会有成功的快乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。活动流程1、8:30—9:00各班家长带幼儿签到。2、9:00开始，各班班主任拿好班牌组织家长排队集合。3、园长讲话，宣布场内秩序。4、9:20各班老师到达所负责项目地点，开始组织亲子体智能游戏活动。5、11：00各班教师组织家长和幼儿回各班教室发放新年礼物6、家长带幼儿离园，下午放假。亲子体智能活动内容1、袋鼠接力跳2、揪尾巴3、趟过滑溜布4、搬砖过河5、玩转飞镖盘6、东南西北跑7、母鸡下蛋8、仰卧起坐温馨提示1、为了活动时的舒适和安全，请家长和幼儿穿方便运动的服装，每位幼儿至少由一位家长陪同参加。2、游戏过程中，请遵守游戏规则：排队等候，不拥挤，为孩子做好榜样。3、请保持园内的卫生，爱护公共设施，园内严禁吸烟。4、来去途中注意交通安全，车辆停放有序，严禁放在幼儿园门口和公路上。体智能活动邀请函亲爱的家长朋友:您好!参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子知道感恩，懂得分享，我园定于20xx年6月29日(本周六)上午10:00，在星光幼儿园操场举行“我运动、我快乐”体智能亲