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作文一篇在烦恼中成长 第一篇:作文一篇在烦恼中成长时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印,在烦恼中成长作文。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。成长的过程,就是烦恼的过程。小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。初中时,在语文课上学会“烦恼”一词,凝神想想,走入初中的我并没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声,考试没能得到前十名,数学竞赛落了榜,苦心经营的班级活动效果不佳„„最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。父母没有怪我,老师没有怨我,同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了,没有流血,但那个青紫块叫我更疼。我沮丧,我自责,我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的,我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤培育。现在,我上高中了,站在人生又一个岔路口的起点上,我将面临新的选择。如今,是为了分数烦恼,面对那不如人意的分数,心里连着打起了问号。“回家怎么交待?老师会不会批评?同学会不会讥笑?”说实话,心里真没底儿!我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢?为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢?成长的烦恼如满天的星星,数也数不完,于是我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰!踩着时代的节拍,让我们勇敢面对成长的烦恼。第二篇:中考满分作文:在烦恼中成长在烦恼中成长高一(1)班黄烨坐在车上,看着窗外向后倒退的风景,时间悄无声息地流逝。我们都在长大,和过去告别,但就在那挥手的瞬间,烦恼却也随之而来。“你干嘛偷看我的日记?你永远也不会懂我!”“我怎么不懂?就你那点儿小心思。再说,妈妈这是为你好,你什么时候才能不伤我的心啊!”望着妈妈走出去的背影,我“砰”的一声关上了门。蜷卧在床上,任泪水肆流。不知从什么时候开始,和妈妈争吵便成了家常便饭。好像自从上了初中,烦恼便活在了我的生命里。我不想和父母沟通,因为我感觉他们总是不懂我心里的想法。我只是想拥有自己的一片蓝天,一片没有乌云的蓝天。他们为什么要这样自私地夺走它?我知道父母对我的期望很大,我也努力地做到这些,作为学生,我告诉自己,成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己,要给弟弟树立一个好榜样„„因此,烦恼也就像积木一样越堆越高。时钟嘀答着,下一秒,这扇门后会露出妈妈的脸吗?不会了,一定不会了。她的表情是那样失望,而我关门的声音,又是那样刺耳。一个人静静地呆在屋里,我感觉自己似乎被摊在了烈日下,什么也没有了。像一个走丢的小孩,我迷惘了,找不到亲情的方向。窗外偶尔传来几声虫鸣,叶子一片片落下„„不知过了多久,小屋已然睡在了黑暗的摇篮里。突然传来一声轻响,门嘎吱一声开了。灯光从门缝里透进来,柔柔的。我看到了妈妈的脸,她推开了门,慢慢地走到我身旁,递给我一杯热腾腾的牛奶,嘘寒问暖。今天的事似乎不曾发生一样,妈妈给了我依旧温馨的微笑。她转身出去了,不过这次,门没有关,客厅的灯光给小屋内镀上了一层金色,感觉那样温暖。喝着牛奶,那是亲情的味道。眼泪又一次不争气地夺眶而出。成长的脚步离不开烦恼。我烦恼着,但也感受着快乐、享受着成长!成长的烦恼高一(1)班杨玉双都说:“少年不知愁滋味。”其实不然,小小少年也是有很多烦恼的。在成长中,我们也尝到了苦涩的滋味。“怎么样怎么样,你总分多少?”“等一下啊„„我585!”“真的,我只比

书生****22
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