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作文很重要(推荐五篇) 第一篇:作文很重要小学作文的重要性一、学好语文是学好其他学科的基础。语文——说与写。我们每天都不能离开说与写。在学校,学习的功课很多,语文、数学、思品、英语,还有音乐、体育、美术、计算机„„在这么多功课中,只有语文是伴随我们一生的学科,别的功课就没有这样的“殊荣”了。无数事实证明:语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。其他学科是知识的宝库,那么,语文就是开启这些宝库的钥匙。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分,从思维和语言的功能讲,它也是学生学好其他学科的重要基础能力,更是学生接爱思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。二、学好作文是升学考试的需要。首先,学会作文是升学考试的需要。有一个公式:作文=1/2语文。各级语文考试中作文分数是语文卷面分中最高的内容。小学阶段作文占30%左右,中学占40%左右,高中占到一半。以中高考为指挥棒的科目界定中,语文中、高考的作文分值的比例越来越大。凭一篇作文上大学不再是什么新鲜事。例:2003年中考,北京、济南、武汉、福州、上海等地,语文120分,作文占60分;大连地区120分,作文占70分。随着新课标的推行,作文越来越受到重视。作文尖子生升入高年级,学习成绩大多优秀,约占2/3。《教育文摘》上讲,90%初中高中的尖子生们,都有较强的阅读和写作能力。从2004年开始,高考自主招生政策出台,28所重点高校招作文尖子生。例:北大、清华、复旦、南开、中山等大学分数线降低20—30分,北大降了30分。甚至有专家预测:未来中高考中,语文将只考读写。现在,好多孩子都在学习各种才艺,其实家长之所以花在力气培养孩子的各种特长,就是为了在考大学时多个筹码,随着这个政策的出台,家长和学生有没有想过,有写作特长也可以顺利进入理想大学。三,学好作文,有过硬的文笔,将是未来就业的基础及途径。从专业角度来讲,有过硬的文笔,可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。从广泛意义上讲,有过硬的文笔,就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策化业,甚至是我们的作文指导培训„„从方便生活角度来讲,有良好的文笔功底,无论在任何单位,从事任何职业,都会受到重视。现在,升学容易,就业难,为了升学,为了就业,好多家长培养孩子有多方面的专长,如艺术、美术乐器等,其实,如用学这些科目的时间来专修写作,那么写作专长更突出,将来对孩子的影响也更大,并且受益终生。第二篇:作文指导很重要作文指导很重要过去我的作文教学没有安排专门的“指导课”,有关的写作常识,大都在阅读教学中随机带入。有的同学从中学得方法,在写作中逐渐尝试应用。可是,相当一部分同学面对老师布置的作文题,往往无从下手,用于“启动”的时间太长,经常无法在指定的时间内完成,即使勉强完成,也较之以往没有明显的提高。有的甚至从初一至初三,作文的思路、形式及语言表达方面进步不大,甚至停留在一个平面上,千篇一律。后来,我想到了传统的指导方法,写作后进行讲评。这样可以对上一次作文做评价,也可以为下一次作文作指导借鉴。于是,我在作文批改后,让同学们讲评。具体做法是:把好.中.差三类同学的作文各选一篇作为样本,发给每个小组,让组内分析评价,渐渐地同学们积累了一些经验.讲评完成后,了解了其他同学作文的长处,重要的方法技巧,我经常强调,时间长了,学生也能大胆的学着用。但这样的讲评往往是针对具体习作,有时甚至是少数同学的作文倾向,教师介绍的优秀作文,有些同学也只是羡慕,因为在作文方面对自己没有多少信心。更重要的是,作文已经完成了,下一次作文可能要两三个星期之后,到了那时,本节课讲评所说的要领已经淡忘了。一段时间后,发现中等层次的学生,作文存在诸多问题,不是能通过几次作文就暴露出来,对自己作文的缺憾,可能不一定有正确的认识,教师在作文批改中可能忽略了他存在的不足,针对同学作文的讲评未必对每个学生起作用,而这名学生在某些方面需要“点拔”和“指导”,还需获得一些启发。于是,我在每学期会安排几次和学生“谈作文”。我的思路是这样的:必须有相对集中的时间给学生介绍作文的一般常识与技巧,强化认识。“谈作文”时学生渴望获得方法来开启他们的智慧。在这样的谈话中,我可能会较长时间引导学生开拓视野,让他们积极思考。比如,在谈渴望得到什么时,有的同学说大展宏图报效祖国,为”希望工程”捐款的机会,这样一看就是大唱高调,让人觉得很不舒服.我先请他们提出自己感兴趣的东西,如理解.自由.好书还有的同学根据这几天所学内容谈到安宁,我及时给以鼓励,特别是谈自由和理解的同学,振振有词很有些诉苦的味道,但说来说去主要是想很晚回家,不想做作业,我因势利导,告诉他们家长会理解他们的辛苦,但不合适的做法是不能理解的.接着从开.头到过渡,到结尾,设计思考

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