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你才是人生的主角

第一篇:你才是人生的主角你才是人生的主角1)2)3)4)5)6)当一切都朝一个方向进行时,最好朝反方地深深地看一眼。当你持续的说你非常忙碌,你的明天就永远不会来。人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人。——钱钟书雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。——伏尔泰时时自克克制,这是愚蠢的事,因为你在毫无意义地耗尽自己。——萨特我看到阳极光之下,快跑者未必能赢,力战者未必能胜,明智者未必得财富,灵巧者未必得喜悦,他们所得的只是时间和机遇。7)年轻时就释然和淡薄是没有希望的。8)珍惜总是明白在遗憾以后。遗憾却怎么也走不到明白珍惜之前。9)生活是茶,入口微苦,学会品尝,才能享受。10)不必为了讨好这个世界而扭曲了自己,你才是人生的主角。11)要替别人着想,但也要为自己而活。12)人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。13)不要由于别人不能成为你所希望的人而愤怒,因为你自己也不能成为自己所希望的人。14)真正的纯并不是单纯,并不是对周遭的险恶一无所知。而是在看尽各种苦难与丑恶后,仍然保留着当初的善良与纯真,坚守着自己的原则。15)能看穿你三方面的人值得信任:你笑容背后的悲伤,你怒火里掩藏的爱意,你沉默之下的原因。16)你们的理性与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。假如它们坏了,你们只能泛荡,漂流……当理性独自统治,是一个禁锢的权力;而热情不小心的时候,则是自焚的火焰。——纪伯伦17)不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。--丰子凯18)人生如果走错了方向,停止前进就是进步。19)要成功,需要朋友。要取得巨大成功,需要敌人。20)生活有两大误区:一是活给别人看,二是看别人生活。21)善用威者不轻怒,善用恩者不妄施。22)受辱定律:受辱的唯一办法是忽视它,不能忽视它时就藐视它;如果藐视它也不能,那么你就只能受辱了。23)犹太人关于友谊的7大黄金法则:不能指责对方的孩子;不能借钱;不能插手别人的是是非非;不能与朋友的老公或老婆过于亲密;朋友的挚爱去世时,去表示你的慰问;隔三差五打个电话,保持联系;原谅,让过去的都过去吧。24)一个非常珍视的故事,就该用漫不经心来掩饰它的重要性,以免听故事的人冷漠无情。第二篇:研究生才是学术研讨会的真正主角研究生才是学术研讨会的真正主角任何一个运转正常的学术团队,导师必然会组织团队的相关成员定期召开学术研讨会。学术研讨会的召开,是一个资源共享和头脑风暴的过程,其目的在于提高研究生的学术水平,培养研究生的创新思维能力、口头表达能力以及解决实际问题的能力。此外,研讨会还能群策群力帮助每一名汇报者把自己的工作完成得更加优秀,导师也能籍此增进与研究生之间的师生情。要将学术研讨会办好,前提有两个:一是导师要有足够的学术水平以及认真负责的工作态度,二是研究生要具备极强的学习自觉性和高度的参与热情。导师的角色定位只是“帮扶者”,在研讨过程中指出学生在为学态度、治学方法以及求学目的等方面的不足,引导研究生学以致用;研究生群体才是研讨会的主角,其职责包括:事先做好汇报的准备工作,并且在研讨过程中积极参与讨论,通过学术研讨不断提升创新地解决科学难题的自动自发意识。如果每个研究生在提交工作成果时不力求精益求精,而是认为反正成果提交后,在召开学术研讨会时一定会有同学或老师帮助我指出那些细小错误。那么,单纯指出错误所浪费的时间就不仅仅是浪费一个人的时间了,而是浪费学术团队所有人的时间。对待任何一个事情,如果一开始就是“差不多就可以”的心态,将会让团队所有成员的时间浪费变成极其惊人的数量。学术研讨会重在讨论,通过积极的争论,在观察、分析和解决问题的过程中逐渐接近事物的真相。如何才能实现积极的争论呢?能力和态度,二者缺一不可。一部分研究生囿于能力所限,对别人的汇报材料提不出有价值的意见,这是学生成长必须付出的代价,多参与这种交流活动,自然就能有所提高。对此类学生,导师当多加指导,特别是要强制性要求他们在会前仔细阅读汇报材料,积极思考,借助学术规范主动去发现有可能存在的学术问题。能力不足的问题,比较容易解决。如果研究生是因为态度方面的原因不愿意投身积极的争论,那么导师在处理这种问题时,就较为棘手。学术研讨会的主动权掌握在研究生手上,所以研究生的群体责任感就至关重要。要营造良好的学术讨论范围,导师必须让学生意识到科研能力的增长是研究生必须承担的重大责任和必须实现的关键目标,要让研究生明白学术讨论是团队建设的重要组成部分。争论必然就有可能衍生出矛盾,这种演变引发出的问题是:有多少学生能够不惧他人非议而开诚布公地指出别人汇报材料中的不足?又有多少学生能够虚心接受其它人给出的善意批评和合理化建议?一个人犯了错误,总是不喜欢别人来指正的。但是,如果总是没有人帮助他去改正错误,人的成长速度就会大大减慢。这是矛盾的对立
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