保护地球妈妈精选.docx

保护地球妈妈

第一篇：保护地球妈妈保护地球妈妈读《只有一个地球》有感前几天，我学了《只有一个地球》这篇课文。学完之后，感触甚深。文章主要写了地球的样子美丽壮观，面积小，自然资源有限，人类不能移居到其它星球上去以及我们要精心地保护地球这几个方面，介绍了地球的概况。当我读到“但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”这句话时，我非常担忧。地球只有这么大，人类的活动范围却只占其中的五分之一，再加上人们不加节制地开采自然资源，随意地乱丢乱扔，不保护环境，不顾后果地滥用化学品，使本身渺小的地球变得“丑陋”。我心里十分害怕。人类应该明白，地球是我们生存的家园，破坏了地球我们将别无去处。只有一个地球，我们应该保护我们唯一生存的家园，维护家园的每一寸土地，不再让地球这个人类的母亲失去一块珍贵的土地。当我读到“我们地球太可爱了，同时又太容易破碎了”时，我感到既自豪又恐惧。自豪的是我们生存的家园是那样美丽壮观，是那样可爱。恐惧的是我们这位和蔼可亲的母亲一旦遭到人类的破坏，就很容易破碎。因此，人类应该精心地保护地球，保护生态环境，合理利用自然资源。我认为人类应该从身边的点点滴滴做起，最起码要做到：1。保护环境，不乱丢乱扔；2。不随便吐痰；3。不摘花、砍树。不仅心里应该时时刻刻都想到“只有一个地球”这个道理，而且要明白有了地球才有了人类和一切生命。地球妈妈，您对人类的贡献实在太多了，可有些人却一点儿也不爱护您。在这里，我向全世界人民呼吁：让我们一起来保护我们的妈妈吧！第二篇：保护地球妈妈保护地球妈妈朗诵毕竞文草原是地球妈妈宽阔的怀抱，森林是地球妈妈漂亮的外套，湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。地球妈妈是一位慈爱的妈妈，她让我在摇篮里读书，写字，一天天长高。传说遥远的月宫里住着一位姥姥，天下的事儿她什么都知道。那她也一定知道我的快乐和烦恼。快乐是我们的生活越变越美好，烦恼却是地球妈妈越变越苍老。我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；我要为地球妈妈擦净眼中的污渍；我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。星星啊！人人都说向你许愿都能实现。那么，我的愿望你能听见吗？我要快快长大，长大后做地球妈妈的保镖，让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕；让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套；让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛；让她永远健康，永远美丽，永不衰老！第三篇：保护地球妈妈“保护地球妈妈”班会活动方案班会主题：“保护地球妈妈”活动背景：自改革开放以来，我国在经济实力不断提高的同时，生态环境却在恶化：自然灾害发生的频率加快，污染事件不断增多。„这是一条去年还很清澈的小河.就在我们学校的北面.我们每年水质监测实验都到这条小河取样.当初清澈见底的小河如今已经接近干涸,而且臭气熏天.里面布满了生活垃圾及污水!人们什么时候能够自觉维护自己生存的环境呢?再这样下去,毁灭我们的是我们自己.于是我组织了本次班会，呼吁大家爱护我们的环境,保护我们的地球妈妈.....活动目标：1．通过班会活动，使学生了解地球的自然环境现状。2．通过班会活动，使学生增强环保意识，激发学生自觉保护环境的决心。3．通过班会活动，使学生明白保护环境要从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。活动准备：1．搜集有关资料。2．排练节目。3．布置会场。活动过程：首先导入,播放小企鹅南巡记这段动画片,让学生感受这段动画的含义。活动正式开始：1．班长讲话：提出:环保是我们共同的责任，它关系到我们全人类的未来。作为一个大国，作为新世纪的主人，我们每一位少先队员都有责任从我做起，从身边做起，保护环境，爱护大自然。为此，开展这个“保护地球妈妈”的班队活动。（使学生明了本次班会活动的目的、意义）2．了解世界环境（1）首先:班长主持学生讲述收集到的地球妈妈受到的伤害的事例。（2）然后:学生汇报收集到的关于环境污染的图片资料。（出示幻灯片）（3）接下来：让我们登上时光飞船，穿越时空隧道。来看看22世纪的地球，我们的地球母亲将会是怎样的面貌。教师小结：人类，因为贪婪而受到了应有的惩罚！刚才，我们看到了22世纪的地球。大气层已经千疮百孔，破烂不堪！水资源也遭到了严重的污染！人类为了一时的利益，而破坏了大量的绿色资源，地球生锈了。（本环节目的：通过学生的收集整理资料、讲述世界环境现状，让大家切身感受到世界环境的变化，感受到环境污染的严重，以及它造成的恶劣后果，和我们所面临的严峻问题。）3.了解环保现状为了避免刚才那一幕成为现实，人类已经认识到保护环境的重要性！“爱护人类的家园”已经成为全球人民的共同呼声，受到的全世界的重视！现在，越来越多的人投入到保护环境的行列中