保护母亲河,保护我们的家园.docx

保护母亲河,保护我们的家园

第一篇：保护母亲河,保护我们的家园保护母亲河，保护我们的家园石桥中心完小五年级99班郑雪晴小的时候，我们家就住在仙江的附近，那时候的河水清澈见底，鱼儿虾儿在河里嬉戏，热闹极了；河畔清风徐徐，鸟语花香，香气宜人；河岸上的鲜花丛中，蝴蝶和蜜蜂在四处游玩，处处都是生机勃勃的景象。只不过短短几年，仙江发生了翻天覆地的变化：清新的空气变的腥臭起来，河面上漂着一条条翻着鱼肚白的死鱼。当路人路过的时，都要用手捂着鼻子。在夏天，外面杂草丛生，蚊蝇遍地都是，附近的居民都不敢出门。各家的自来水有一点泛黄，闻起来还有一些腥臭味。有些人喝了这些水，还生病了。水里的鱼儿，虽然躲过一劫，大难不死，但也都便成了畸形，要么头大尾小，要么就是瞎了一只眼。对于这个问题我们要怎么去解决它呢？要怎么样才能使我们的母亲河变得跟以前一样，让它充满生机，欣欣向荣呢？从今天开始，我们不能随意乱扔垃圾，这样才能真正地做到最少的伤害我们的环境和家园。保护环境离不开人民群众的参与，更需要国家政府的配合。政府可以制定河水和环境保护的相关法律法规，还可以对在保护环境过程中作出巨大贡献的个人或单位进行颁奖，以示表彰。让这些人更加努力带动群众百姓投入到保护环境的事业中来，让他们知道保护环境是件无上光荣的事。漫步在河边，我仿佛可以听到小鸟的叽喳，大树的摇曳声，仿佛可以看到处处蝴蝶飞舞，蜜蜂在辛勤的劳动。所有的这一切本来就是应该存在的呀，难道它只会存在我的幻想中么？难道这些就只能变成回忆，去让我们哀思么？我们母亲河需要我们的关怀，我们的家园已经在渴望得到我们的关注和帮助，如果我们再不去保护我们的环境我们将会永远失去我们赖以生存的家园。在这里我呼吁大家立刻行动起来，保护环境，爱护家园，从今天做起！辅导老师：张萍文章语言生动丰富，可读性强。小作者观察仔细，叙述时井然有序，叙述自然、结构紧凑，衔接连贯，中心突出。通过丰富人物的动作，衬托出人物的思想。以环境开关，以环境结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。第二篇：保护母亲河8、保护母亲河学习目标：1、了解黄河、长江的基本情况，培养热爱母亲河的情感。2、了解黄河、长江的现状，探究其受到污染的原因，培养环境保护意识。学习重点：了解黄河、长江流域的基本情况和现状，探究母亲河受到污染的原因。难点：体会“母亲河”的深层内涵，培养热爱母亲河的情感。教师准备：黄河、长江的图片或视频，母亲河流域图及系列图片，母亲河受污染的图片。学习过程：一、激趣导入：我们的祖国有巍峨的群山，有奔腾不息的长江、黄河，它孕育了华夏文明，被誉为伟大的母亲河，现在就让我们一起走近母亲河，认识母亲河,学会保护母亲河。（板书：保护母亲河）二、活动感悟（一）、检测黄河、长江的知识。（二）、保护母亲河1、欣赏：母亲河美丽风光。2、观看视频和图片。3、学生活动：长江、黄河是我们的母亲河，它们用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，但是，有些人并不珍惜母亲河为我们提供的有限资源，造成了环境的日益恶化，母亲河遭到了严重的污染和破坏。看了视频及图片，你有什么想法？4、合作学习：环境污染，水土流失也是全人类都在关注的重大事件，国家也投入了大量的人力、物力、财力来治理母亲河。保护母亲河我们要从保护身边的汉江做起。我们应该怎么做呢？5、学生展示汇报讨论结果。6、宣读倡议书。保护母亲河，需要引起全社会的关注。那么，我们就一起来发倡议吧！三、小结：谈谈这节课你的收获？长江、黄河是我们伟大的母亲河，让我们从自身做起，从点滴小事做起。一起为保护母亲河贡献自己的一份力量吧！第三篇：保护母亲河铁道车辆与机械学院分团委RailwayvehiclesandMachineryInstitutesubcommittee“保护母亲河”活动策划2015年4月7日车机学院“保护母亲河”活动策划书一、活动背景天下湖南，湘江北去。湘江是我们的母亲河，是我们的生命之源，文化之根。千百年来，灌溉万顷良田湖湘，孕育了独特、灿烂的湖湘文化。抓一把细沙，撒在湘江的历史长河；拣一次垃圾，留住湘江的美丽瞬间，母亲河的保护，需要您的行动。湘江已进入一年一度的枯水期，从上游流下来及游客丢弃在河里的垃圾已很明显地露在河床及岸边，尤其是白色污染，非常刺眼。因此……宣传母亲河湘江的环境保护已经成为十分必要的工作。通过实践部保护母亲河的活动，动员广大青少年和社会公众保护和改善环境，积极参与到保护母亲河的环保活动中。从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起。保护母亲河，伸出环保之手，共建绿色家园。二、活动目的为响应全国保护母亲河号召，为了母亲河，为了还湘江之清，使人们认识到保护湘江的重要性，使政府相关部门和人民大众联合起来一起关