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保护母亲河

第一篇：保护母亲河项目名称（预赛）关注母亲河保护三角洲--我为生态保护献力量项目信息学校山东理工大学环境创意类别山东（学校所在地曾住地）实施地区预计团队大小8人以上创意黄河三角洲地处渤海之滨的黄河入海口，是黄河携带的大量泥沙在入海口处沉积所形成，为全国最大的三角洲，也是我国温带最广阔、最完整、最年轻的湿地。黄河三角洲特有的植物、野生动物、地貌、水文、天象景观成为华夏大地最引人入胜的湿地之一。然而，随着黄河水资源的每况愈下以及当地经济开发的不断深入，包括土地沙化、植被破坏、动物减少、白色污染、工程建设破坏等一系列生态问题日益凸显。作为“东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的‘中转站’”的黄河三角洲保护区的天然生态环境受到了前所未有的威胁与挑战。为深入调查黄河三角洲的生态状况，准确了解其最真实的一面，我们将深入三角洲的腹地进行实地调查，用相机、摄相机及我们的所见所闻记录三角洲最真实的一面。并且通过巡回图片展等方式向世人展现一个真实的黄河三角洲，借以唤醒全社会对黄河三角洲环境保护的忧患意识。（此项目已实践过，且取得了不错的效果）*创意亮点（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）详细计划（复赛）开始日期截止日期2008-09-302008-08-04辅导老师/顾问:刘明永张双戴洁侯宁秦伟伟山东理工大学山东理工大学山东理工大学山东理工大学山东理工大学共青团山东理工大学委员会书记山东理工大学管理学院党总支副书记共青团山东理工大学委员会社团部部长山东理工大学管理学院团总支副书记山东理工大学管理学院团总支辅导员项目时间表：日程安排：第一阶段（实地考察阶段）8月4日――8月7日第二阶段（成果反映阶段）8月8日――9月30日由于字数限制原因，详细项目时间表请参见详细计划“附件3”。详细计划：将研究性学习与社会实践相结合，促使学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，尝试解决自己研究的社会问题，成为大学生课余生活的有益补充，是大学生的开辟出特色的社会实践新途径。此次活动主要通过黄河三角洲这一点以小见大让社会了解湿地的现状、湿地保护的严峻形势、湿地保护的重大意义及黄河的现状，以此唤醒社会大众保护湿地、保护母亲河及节水的环保意识。（注:活动于2007年暑假实践过,并在有关部门的支持下,进行了广泛宣传,且产生了很大的社会效应,取得了非常好的效果,部分资料及活动照片可见博客http://blog.sina.com.cn/li01836。）实践主题：关注母亲河保护三角洲――我为生态保护献力量实践时间：2008年8月4日--9月30日实践团成员：李军伟（组长）赵丹(女)（副组长）张晓亮袁鲁泰闫玉涛赵猛张子轩李攀井传真刘佳章班菊萍(女)（共11人）――注：团队名称为“绿欣实践团”。项目简介：湿地与森林、海洋一起并列为全球的三大生态系统，它是地球上水陆相互作用而形成的独特生态系统，是自然界最富生物多样性的生态系统和人类最重要的生存环境之一，具有巨大的资源潜力和环境、社会、经济功能，它不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且在抵御洪水、调节径流、改善环境、控制污染、保护物种基因多样性、美化环境和维护区域生态平衡等方面具有其它系统不可替代的作用，享有“地球之肾”和“生命摇篮”之美誉。近年来，随着经济的发展和人类活动的加剧，湿地不同程度的遭受破坏，导致湿地不断萎缩退化，环境功能与生物多样性逐渐衰减，日益突出的环境污染、泥沙淤积等环境问题使湿地及其功能处于严重威胁之中。保护湿地、可持续利用湿地，维护良好的生态环境，实现人与自然的和谐相处已迫在眉睫，刻不容缓。黄河三角洲地处渤海之滨的黄河入海口，是黄河携带的大量泥沙在入海口处沉积所形成，为全国最大的三角洲，也是我国温带最广阔、最完整、最年轻的湿地。面积15.3万公顷，1990年经东营市人民政府批准建立，1991年升为省级自然保护区，1992年晋升为国家级自然保护区，主要保护对象为原生性湿地生态系统和鸟类。本区属温带季风气候，植被为原生性滨海湿地演替系列，生态系统类型独特，湿地生物资源丰富，高等植物有116种，海洋生物有800多种，鸟类有187种，其中属国家重点保护鸟类有丹顶鹤、白头鹤等32种，属中日候鸟协定保护种类有108种，是东北亚内陆和环太平洋鸟类迁徙的重要停歇地和越冬地。该保护区的建立对保护和研究黄河三角洲湿生生态系统具有重要意义。黄河三角洲是由泥沙逐渐淤积而成的，黄河平均每年有10.5亿吨泥沙输送到河口地区，其中约有73%的泥沙淤积在河口三角洲，仅有27%被海流携带到深海，致使三角洲以每年20多平方公里的造陆速度向外扩展，成为世界上陆地资源生长最快的地区。然而，黄河三角洲近海沿岸又是一个泥沙淤进造陆和海岸侵蚀后退此长彼消的