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信息与数学学院2009年工作总结 第一篇:信息与数学学院2009年工作总结信息与数学学院2009年工作总结在学校党委和行政的正确领导下,学院全体教职工团结一致,密切配合,以科学发展观为指导,以饱满的政治热情和务实的工作态度,紧密围绕学校的发展规划,根据《长江大学2009年院(系)目标管理任务书》的要求,认真学习、深入领会学校目标考核的精神,坚持以教学为中心,以学科和专业建设为重点,努力工作,开拓进取,狠抓教学质量,积极开展科学研究和教学研究,不断提高人才培养质量,稳步提升办学水平,学院各项工作步入平稳发展的良性轨道。较好地完成了学院2009年度拟定的各项工作任务,院(系)考核的六项工作目标基本完成,现将工作情况总结如下:一、党政管理工作一年来,学院党总支根据《中共长江大学委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神和部署,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“质量为基、学术为本、突出特色、科学发展”这一学习实践活动的主题,密切结合我院建设和发展实际,深入学习实践科学发展观。以“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、坚持正面教育”为基本原则,组织党员干部进一步学习、领会,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,提高思想认识,进一步解放思想、转变观念,认真分析、梳理找出学院发展面临的难题和问题,明确发展思路,广泛征求群众意见,凝聚发展共识,转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和做法,促进了学院科学发展。党政领导班子坚持中心学习小组的学习制度,努力提高自身的政治素质和综合素养,认真抓好教职工的政治思想教育以及政治理论学习,不断提高广大教职工的思想觉悟和政治水平。加强院党政领导班子自身建设,坚持民主集中制原则,加强党政班子的勤政、廉政建设。党政领导班子民主决策、分工负责,建立相应的监督、制约机制。凡涉及人事、重大财务支出、重要活动安排等事项,均坚持集体讨论决策。一年来,我院无任何违纪违规现象。在工作中以党政联席会的方式研究部署学院党政各项工作,就全院的各项工作和计划进行及时交流,了解和掌握各项工作的落实情况和进展情况,针对存在的问题进行讨论和研究,及时召开系主任会议,布臵相关工作。明确间周四下午的政治学习制度,采用分散与集中相结合的形式,学习传达学校有关通知和文件精神,学习校党委和学校规定的政治学习内容。2009年共召开18次党政联系会议和9次总支委员会,两次班子民主生活会。在日常管理方面,加强制度建设和精细化管理,全体管理人员工作上相互支持,配合协调,加强自身业务素质培养,努力提高工作效率,全年管理工作正常运转。二、教学管理工作1.积极完成教学工作任务,全年无任何教学事故。2009年我院教师顺利完成了全校的线性代数、概率论与数理统计等公共数学课程以及信息与数学学院的专业课程的教学工作任务,全年教学工作量达23200学时,人均565.9学时。2.认真开展教学研究,努力提高教学水平。根据学校的要求组织广大教师认真学习和领会教学的有关文件和材料,规范教学活动,为教学与教研工作打下了良好的基础。本学年共有3位教师讲授了示范课,近60人次现场观摩。本学年还安排了10名青年教师讲授的公开课,在讲授完后全体教师相互讨论,取长补短,提高了我院教师的整体教学水平。在本学年举行的长江大学第三届青年教师讲课比赛中,我院青年教师冯建中获得一等奖,在本学年举行的长江大学师范生试教比武的中,我院数学与应用数学专业学生苏严与王琴分别获得传统组一等奖与多媒体组三等奖.在本学年的网上评教中,我院120门次参与网上评教的课程中,90分以上75门,80分以上115门,教师的课堂教学优良率达95.8%;陈忠教授主持的校级重点课程《数值计算方法》的建设已通过验收;陈忠教授主持的省级教研项目《本科高等数学分层次教学的研究与实践》、何先平副教授主持的校级教学研究项目《信息与计算科学专业人才培养方案的研究与实践》均取得了阶段性成果,已通过中期检查;史千里副教授主持的校级教学研究项目《“四问式”高等数学教学法的研究与实践》已通过学校的验收;赵天玉教授主持的校级教学研究项目《高校青年数学教师教学能力培养与实践》和宋述刚教授主持的校级教学研究项目《数学与应用数学专业(师范类)课程体系的研究与实践》已立项,相关的研究工作正在展开。2009年,学院教师公开发表教研论文13篇。3.认真组织一年一度的全国大学生数学建模竞赛和全国大学生数学竞赛,学校成立数学建模竞赛和全国大学生数学竞赛领导小组,负责数学建模和数学竞赛的培训计划的制定、培训实施和竞赛的组织等。为了搞好数学建模竞赛工作,我们认真进行了参赛学员的选拔、培训工作。暑假期间,教练组组织队员进行了专门的集训,并聘请校外专家来校作有关竞赛的报告。根据我校学员的

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