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信息技术工作计划

第一篇：信息技术工作计划河流镇中心小学2010~2011第二学期信息技术工作计划本学期我校现代教育技术工作的指导思想是：以信息化基础建设为基础，以教师教育技术能力培训为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以提高教育教学质量为根本，加强应用，注重实践，协调发展，积极推进信息技术与课程整合的进程，努力使信息技术为教育教学服务，切实推进我校教育信息化建设。一、工作目标：1、本学期从三年至六年级开设信息技术课，每周每班一节，按时上下课，不许缺课。2、使每位信息技术教师认清形势，端正态度，努力学习，不断进取，争取本学期在教学、教研方面都有大幅度提高。增强信息技术教研组的凝聚力，发挥团体战斗力，改善教学环境，使信息技术教学迈向一个新台阶，是我们本学期工作最主要目标。3、通过集体备课和业务学习，使每位信息技术教师都能钻研并吃透大纲，熟悉教材，认真备好课，严格按教学计划上好每节课，提高教学效果。4、带领全组教师认真学习信息技术新课程标准,研究新课程标准,为下面开展新课程教学打下坚实基础。5、积极开展听课活动，要求每位信息技术教师都要开公开课。同时鼓励大家平时随时可以进课堂听课，互相取长补短，达到共同进步的目的。6、选拔对计算机有特长和爱好的学生组成兴趣小组，克服一切困难开展对这些学生竞赛辅导工作，要求每位信息教师都要积极参预，分工协作，争取在竞赛中取得好一点的成绩。7、做好与教研组相关的各项工作，争创优秀教研组。8、认真按时上报教育信息，及时上传照片，做到及时更新。9、继续开展为农服务，使农民及时掌握相关知识，增加农民收入。二、学生情况分析及本学期工作任务学生对信息技术课的重视不同，信息技术课的学习情况也就参差不齐。从整体看来，学生的计算机基础知识较薄弱，这给信息技术课的教学带来了很大的难度，这需要我们组的每一位老师发挥自己的能动性，尽量做到分层次上课。想方设法上好课，特别要克服从未接触过电脑同学的恐惧心理，使他们也能从容驾御电脑。三、教研活动1.教研活动：⑴认真参加上级和学校组织的各项教研活动。⑵严格执行教研活动计划，并落实到人。⑶竞赛辅导，做到定时间、定地点、按时进行辅导。2.树立终身学习观念，建立学习化师资队伍（1）、按时参加学校组织的业务学习（2）、学习教育理论,树立现代教育理念。（3）、学习业务知识：其中业务知识主要有：信息技术与教育、网络技术在校园中的应用以及多媒体技术在课堂教学中的应用等。组织全组教师学习新知识、钻研新技术，抢占学科教学、科研制高点。每个教师确定专业发展方向。（4）、建立学习制度：保证学习时间，两周活动一次,每次活动都要有主题，通过学习，统一思想，统一步调，有所提高。3.集体备课(1)学计划的制定要以大纲的要求为依据，结合学校学生的实际情况，制定出切实可行的信息技术教学计划。(2)制定和执行教学计划时共同协商、集体备课决定。4.其他(1)做好机房、多媒体教室等日常管理和微机维护工作。(2)搞好机房卫生工作，使机房干净、整洁。四、工作措施1．在校长室、教务处及各相关处室领导下，按计划开展工作，做好校领导的参谋和助手，工作积极主动。2．加强教研组自身建设，改进工作方法，提高工作效率，团结全组同志，发挥每个人的特长，齐心协力，搞好本学期信息技术教学工作。3．配合教务处，严格教学管理，不定期进行听课，评课，通过业务练兵，提高业务能力。4．加强青年教师的校本培养,使在教学上能尽快熟悉教材及高中阶段会考纲要,在业务上，能熟练运用一些常用软件,并在某一领域内的某一方面能较熟练运用某一种软件。河流镇中心小学2011年2月第二篇：信息技术工作计划信息技术工作计划信息技术工作计划1(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。(2)研究一项课题，并写好中途报告。(3)上好本学期公开课及推门课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。(7)树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。(8)应用信息技术、远程教育辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的`使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习