信息科学系参观南京科技馆简报.docx

信息科学系参观南京科技馆简报

第一篇：信息科学系参观南京科技馆简报南京人口学院信息科学系“党团共建、创先争优”活动简报为响应学院党委开展的“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动，丰富党员、团员的组织生活和政治学习内容，增加大家对科学技术的了解，培养大家的科学激情和创新精神，6月1日下午，信息科学系党总支联合系团总支组织了096321班级团支部团员前往南京公共安全教育馆参观学习。公共安全教育馆位于南京科技馆负一楼，去年4月开工建设，今年1月建成，共设有序厅、人民防空、交通安全、消防安全、社会治安、用电安全、4D影院、自然灾害、卫生健康、核生化知识、生产生活和地震体验等11个展区。融各类影响人类健康与安全的自然灾害、人为灾害的预防知识与自救常识为一体。展区里运用了大量先进的科技，各种逼真的灾难场景的模拟，每个展区都设有相应的体验项目，让人有身临其境的感觉在地球万象展厅，各支部成员们通过体验模拟的暴雨、雷击、地震等多种自然灾害情景，进一步了解了灾害发生的科学原理和政府防灾减灾的政策措施，学会科学面对灾害的基本常识；在智慧主人展厅，支部成员们参与互动体验各类交通设施和交通工具，深入了解交通科技知识，畅想高速、便捷、人性化的未来交通并学习面临交通意外的自救措施。随后，大家分别在各展厅参观学习地理地势构造、防空警报、安全急救等方面知识并体验了虚拟现实的各项活动场景。通过此次参观，党支部成员和团支部成员皆感受颇深，各支部成员不仅开拓了眼界，学习了科学知识，深刻的领悟到了“科学技术是第一生产力”的内涵，获得大量的自救逃生技能。使大家认识到作为一名党、团支部成员，更应肩负起发展祖国科技、重视新科技的历史使命，在工作中努力做好新科技的学习和应用，为社会主义现代化建设多尽自己的一份力量。第二篇：参观南京科技馆日记200字参观南京科技馆日记200字前几天，我们同社区的阿姨们一起去参观了南京科技馆。来到科技馆，我们先留影纪念，之后才去了科技馆一楼。最令我深受启发的就是余震逃生体验区。进去之后我才发现余震逃生不是一件容易的事情。那里面路是斜着的，还有拐弯处，晕车的人出来之后一定会呕吐的。还有的人在里面不是撞到墙，就是走不上去的，还好我没事。在这里，我学会了余震逃生，所以说在这里，我深受启发。我还去看了人工呼吸、火灾的逃生，体验了骑自行车，都对我有了很大的帮助和启发。这一天来的同学们都依依不舍的离去。即使天再热，同学们也玩的十分开心，觉得：今天来了科技馆参观，真值第三篇：南京科技馆参观游玩策划书南京科技馆参观游玩策划书一.活动主题清幼中五班级南京科技馆参观游玩！二.活动目的通过参观游玩南京科技馆,让宝宝充分感受集体外出时的兴奋和喜悦，以及享受集体活动的乐趣，同时让幼儿了解相应的科普知识，培养孩子对知识的兴趣。同时也加强老师与家长之间的交流,有利于更好培养宝宝，增进感情,同时让宝宝体会团结和互相帮助的精神。三.活动时间2011-11-26四.活动地点南京科技馆五.活动对象清水亭幼儿园2011级中五班全体师生及家长、2011级中班年级组每班级各2名成员。六.前期准备1.征求老师以及家长意见，综合安全和爱好等诸多因素，选择了南京科技馆（考虑到第一次以班级为单位活动，选择较近的地点，可以通过第一次的活动，来集体讨论如何组织下次的活动）。2.家委会要进行参观游玩前的线路考察，制定详细的参观游玩方案，确定参观游玩的流程时间。3.确定要参加的人数，并做好统计工作。因为是全班师生及家长出游，涉及人数较多，请班级家委会成员参与人数的统计。4.家委会要想好再活动过程中可能出现的突发因素并制定预防措施和应对方案。5.想一些可以在活动过程中可以加入的小游戏活跃大家的气氛。七.活动流程集合时间：（大家讨论）集合地点：（大家讨论）（如何到达地点）集中老师、幼儿和家长集体合影留念。游玩线路：（家委会进行线路考察后给出）现场活动：（讨论后给出）八.后期工作1.整理活动资料和照片，并制作成视频成果供大家记忆。2.可通过网络召开此次班级老师、班级家委会总结。九.注意事项1.对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围，做到自己保护好自己，一切以安全为第一。2.携带急救用品，以防突发事件。3.家长幼儿鞋子的大小要合脚。4.自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生，不乱扔垃圾，所有垃圾应扔到垃圾袋。需要去的请统一与各班级负责人联系并交纳相应的费用，根据人数多少，考虑交通工具（初步考虑为公交等车辆）。报名截止时间：暂订2011-11-22。具体费用：门票费：（只去展区）40元/成人（20人以上9折）。18岁以下人员免费。车费均摊，大人小孩都在内均摊。收费方式及数额，采用事先预收费用，按以下标准预收费用一大一小：100元。二大一小：15