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信息管理中心工作总结范文合集

第一篇:信息管理中心工作总结信息管理中心工作总结2014年1月一学期以来,在学校领导的关怀下,配合学校中心工作,做好本处室工作,围绕“深化课堂改革”这一中心任务,加强处室作风建设,努力做好督查工作和学校考勤等相关工作。(一)、督查工作1、督查工作提前有计划,每月每周每日有安排。每周前安排好本周每日督查重点。督查重点及时根据校长要求进行更换,注意突出解决管理中的难点、重点问题,注重提高管理的实效性。2、认真做好督查值班工作督查值班时间长,每天早晨和晚自习明确责任人,要求信息管理中心工作人员一定按时到岗到位,认真值好班,不准出现空岗现象。值班人员根据校长、督查组长的要求,及时通知、召集督查人员,保证督查工作的顺利进展。在值班过程中完成了领导交给的具体工作。3、做好督查报告的制作工作本着“规范、及时、新颖、实用”的原则,认真制作每天一期的督查报告。及时催促有关部门报送日报表,及时更换“校长提示”、“学校大事记”、“教育信息”栏目的内容。对于各督查组查出的问题,及时通知有关部门,利用发放“督查问题反馈落实单”等手段做好督查问题的落实工作。同时,及时做好督查报告的发放和张贴工作。5、及时完成通报的写作和张贴分发工作。根据校长的要求,及时通报督查中发现的问题,按时张贴分发,发挥通报在管理中应的督促、警醒和教育作用。6、根据学校安排,认真做好学生管理专项治理专项工作。2014年1月7日,根据学校安排,早各督查组牵头,联合政教处、各年级开展学生管理专项治理工作,严查上午、下午迟到学生。学校安排布置后,各部门立即行动,于1月8日就认真落实此项工作,把检查的结果及晨向校长汇报,并及时送交政教处,有力地加强了学生的管理工作。(二)教职工考勤工作。1、本着“公正、公平”的原则,认真做好考勤的统计工作,规范了教职工考勤工作流程。全体教职工上班时间每天上下午按时到指定办公室利用“人脸识别系统”考勤,然后由督查办专门的工作人员进行接收信息。每月的考勤情况由督查办汇总,交校长审阅,审阅完毕后,根据校长的批示,在一定范围内公示考勤结果。“人脸识别系统”有专人管理,及时做好请假人员的登记工作,细致做好轮流值班人员的考勤统计工作,努力做到准确无误。在公示考勤扣分、督查组扣分、会议扣分期间,认真记录教职工的反馈信息,并分类汇总后向校长汇报,校长批示后,再把具体处理意见通知给有关教职工。及时打印每月考勤扣分表并严格按学校要求分发,并把扣分扣款落实到津贴发放中。细心做好教职工的请假统计工作,及时为学校和领导提供有关统计数据。对于教职工在考勤中提出的疑问,信息管理中心耐心核对、解释说明。2、严格按学校的要求,认真教好教职工的请假和旷工的统计工作,为学校绩效工资的发放提供相关准确无误的考勤依据。(三)、做好各年级、各部门津贴表的收集和初审审查工作。对于各年级教师津贴表、班主任津贴表、各处室的岗位津贴表要求各部门一定按督查办提供的样表,统一格式,要求各部门要如实填报每位教职工的工作量,认真落实好请假扣款、督查扣款、部门扣款等各项扣款项目。要求各部门在规定的时间把津贴报送督查办,由督查办对各项具体内容进行核对、审查。然后报送校长审查签字。(四)、其它工作1、完成领导交给的打印复印工作。不论白天,还是夜晚,及时完成领导交给的打印复印工作,为教师打印复印教学材料提供了许多方便。2、按学校要求做好驻村联户工作。3、按要求完成学校安排的其它工作。(五)、下一步的工作打算1、要求本处室工作人员注意工作细节,进一步扎实具体的做好实际工作,提高工作质量。2、扩大电子版督查报告的发放范围,让更多中层领导能够阅读到督查报告。第二篇:电教信息管理中心工作总结(2014)电教组工作总结2013—2014学第二学期本学期自开学以来,在上级教育行政主管部门和学校领导的正确指导下,按照学期初的工作计划,以推进学校教育教学技术现代化进程为思想,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:一、提高电教服务水平,规范电教设备管理。为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,新成立了电教信息管理中心,进一步优化我校电教管理水平。1、做好电教设备使用管理工作,在课堂上充分发挥每种电教设备的作用,规范操作、讲究实效,并安排值班人员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教设备真正为提高课堂教学效率服务。2、进一步完善电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机和网络,保证学校网络健康
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