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修改后二年级组工作总结 第一篇:修改后二年级组工作总结二年级组上学期工作总结彭兴玉各位领导,各位老师,下午好!接任二年级组长以来,我心里一直忐忑不安,担心自己能力有限,工作没有经验,不能担当此项工作的重任,在学校领导的关心和指导下,在全校老师的大力配合下,在我们年级组全体老师共同努力下,各方面工作开展顺利,取得了一定的成绩。现总结如下:一、抓好学生的一日常规学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益。开学初,我们二年级的每一位教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的站队秩序到学生的个人卫生;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体。二、同心协力、和谐相处师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我們组在分管领导杨主任的带领下,积极创设和营造了浓厚的学习气氛,本学期我们学习了《师德规范》等,认真参与师德培训,通过学习,提高了教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,共商学校教育教学改革发展,积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时,老师们在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共同分析、探讨解决。年级组内,教师們以身作则,做好学生的带头人,年轻老师谦虚好学,积极钻研,在教学教育过程中成长很快。年级组的各项活动,都群策群力,献计献策,活动中其乐融融,进一步加深了友情。三、做好教育教学工作教育教学工作是学校的重点工作,因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念。办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短,蔚然成风。每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作。上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。四、重视家校联系工作。本学期我们二年级组的各位老师积极通过电话和信息平台与家长保持密切的联系,把安全工作放在首位,利用班会或其它机会进行安全教育。一学期来,我们没有发生严重的安全事故。即使感冒等流行病的高发期,各班的工作仍然有条不紊地开展,这些成绩的取得与学校领导工作有法是分不开的。四、展望未来,憧憬无限时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对张家营小学的这份情这份心不变。成绩属于过去,未来在于我们去创造。一学期来,我们年级组全体老师所做的,只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行能力的培养,实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校时充满希望,接孩子回家时满心欢喜。新的一年,我们年级组全体老师将继续努力,为张家营的争光添彩。第二篇:二年级组工作总结二年级组工作总结一学期以来,我们年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,忠实肯干,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,小结如下。一、同心协力、和谐相处本年级组有7位教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在管理方面有了很大进步为本学期开创一个良好的开端。二、加强自身修养,提高工作效率1.常规教育工作根据学校德育工作计划和办学理念,根据班级的实际情况,严格要求本年级学生落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。从行为习惯抓起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。2.自身修养的提升在工作中不断学习理论知识,提高管理本学期,我组老师利用自己的业余时学习来丰富自己的个人生活,在大家得知有读书交流活动,我们年级组各老师在电子阅览积极找资料学习,并做好笔记。这次教师的学习态度和兴趣,形成了良好的组风,教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。三、班级管理、培养习惯、锻炼能力良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。1.鼓励班干部敢想、敢做只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种

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