修文县特殊教育学校党支部考核自查报告.docx

修文县特殊教育学校党支部考核自查报告

第一篇：修文县特殊教育学校党支部考核自查报告修文县特殊教育学校党支部考核自查报告修文县教育局党委：我支部根据修教党通[2015]1号文件的通知精神，现就我支部组织建设，落实中央、省委、市委及县委党要管党，从严治党精神，将我支部的有关工作自查汇报如下：1、班子配备情况。我支部现有党员15名（其中3人退休）1名预备党员，支部书记由王志兵同志担任、组织委员由李茜担任、宣传委员由杨文山同志担任，班子均由学校支部会议选举产生，报局党委备案下文，能正常履职。2、支部书记情况。学校支部书记兼学校校长，能根据上级的安排完成各项任务，并能根据学校的实际开展具有学校的各项工作，且取得较好的业绩。3、班子建设情况。学校党支部班子团结一心，能凝神聚力，带领全体党员及师生努力工作，目标一致，不存在内耗等不良行为。各项工作开展得有声有力。4、制度落实情况。支部坚持“三会一课”制度，定期召开民主评议会，民主生活会等，到社区慰问老党员，老红军等活动。5、民主管理情况。学校支部坚持学校重大党务、政务、财务公开，在涉及学校及师生利益的重大问题等均进行民主评议、民主决策，充分保障了全体师生权益。6、作风建设情况。支部全体党员思想作风优良，工作作风端正，无违反中央八项规定，省委十项规定，市委“五大禁令”和县委十条规定的现象。未有党员干部和职工受到上级党纪，行政处分的情况。7、组织阵地情况。学校建有党员活动活动室，设置有职工意见箱，暂未建有服务接待窗。8、发挥作用情况。学校党员干部在各项工作能发挥模范带头作用，能调处职工的矛盾纠纷，近年没有学生上访现象，均能自觉按学校的规定开展工作，对学校的各项工作都能予以监督。9、群众评价情况。经学校组织测评，职工对党支部的工作满意率超过90%。10、党员档案情况。学校支部在发展党员方面均严格按照有关规定，对列为发展的对象进行认真的培养考察、政审等，无违规操作等情况。对党员档案认真进行规范保管。总之，学校党支部在局党委的领导下，严格按组织开展各项工作，但由于学校支部成立时间较短，加之我支部的党员都比较年轻，在工作开展中经验缺乏，党员活动等开展形式单一，效果不够明显，支部决心在下一步的工作中更加努力，把我支部的各项工作开展得有声有色。修文县特殊教育学校2015年3月2日第二篇：来安县特殊教育学校党支部工作计划来安县特殊教育学校党支部工作计划2012---2013学第二学期一、指导思想以“科学发展观”和“十八大精神”为指导，紧紧围绕县委、县政府和县教育局中心工作，以皖江城市带承接产业转移示范区为新的起点，进一步解放思想、创新工作理念；进一步自我加压、提高办学质量。加强学校干部队伍建设，推进学校党组织建设，提高学校党建工作整体水平，为学校教育的健康发展提供坚强的组织保证。二、主要工作（一）、加强学习型组织队伍建设，强化团体学习力。1、创新学习方法，确保政治学习质量。严格执行中心组政治理论学习制度、党员政治理论学校制度、教职工政治理论学习制度，推动政治思想建设。不断健全学习制度、创新学习方式、丰富学习内容、拓宽学习方式，与学校工会、少先队合作，扩展政治学习的内涵，进行师德教育、心理健康教育、教科论坛、时政链接、热点讨论等传统的学习活动形式，焕发教师别样的魅力和风采，以丰富的内涵，陶冶广大教师情操，提高全体教职工政治思想素质，为特殊教育事业献身的精神。2、继续加强学习型组织建设，提升学习效果。全面提高党员综合素质，这已是形势所需，使命所在，自身所求。因此，我们将继续坚持校长、教师的“五个一”，建设“学习型党支部”，树立以人为本的发展观念，建设好高素质的党员队伍。把创建学习型党支部活动与政治理论学习结合起来，与学校教育改革发展结合起来，与党员教师成长结合起来，让党员明确自己的工作岗位，以只争朝夕的精神，提高自身素质。二、加强党的自身建设，发挥坚强的战斗堡垒作用。1、推行党建目标工作责任制。开展争创“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”五好支部活动，夯实学校党组织基础。认真执行党组织“三会一课制度”：每季度召开一次党支部大会，每月召开一次党支部委员会，每月召开一至两次党小组会，每半年召开一次民主生活会，每季度组织一次党课，开展好党日活动。健全完善落实好各项党建工作制度，坚持集体领导，严格党内生活制度，加强各项工作的规范化，提高透明度。2、继续开展创先争优活动。以争创“五个好”党组织和争做“五个模范”党员为目标，加强领导、周密部署，统筹规划、快速启动，明确主题、分类指导，全面启动创先争优活动。3、认真制定发展计划，做好党员发展工作。切实抓好新党员发展前的政审和预审工作，严格规范党员发展程序，确保发展质量。按照素质优良、结构合理、规模适度、作风突出的要求，严格按照《党章》、《中国共产党发