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俺的家风我传承

第一篇：俺的家风我传承传承良好家风，凝聚家庭合力磁涧初中杜中强家风是家庭在社会中意志的体现，家风是民族在历史长河中精神的凝聚，家风是人类在传承中文明的升华。家风传承着一个家庭或家族的生活方式，家风建构着一个家庭或家族独有的特色，家风解读着一个家庭和家族的盛衰历史。有良好的家风，家庭就能培养出优秀的后代，有良好的家风，家族就会蒸蒸日上，有良好的家风，家庭就会有强大的凝聚合力。我从小家庭传承给我的家训是：尊敬师长和帮助幼弱；勤劳节俭必得持家；勿以善小而不为，勿以恶小而为之；踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。这些质朴的家训是家庭的希望，多年来我牢记这些并把它们传承给我的子女。我尊重师长，从上小学时起我就尊敬我的每一位老师，把老师作为最亲的人，最可信仰的长辈，知识最渊博最神圣的人。我帮助弱小，善待每一个柔弱的人，把命运强加给他们的灾难尽我所能地化解掉，帮助他们快乐地过好每一天。我踏踏实实做人，我勤勤恳恳做事。年幼的时候，家庭给过我很好的精神品质教育。我记得一个夏季的晚上，正是晚饭时候，有人发现在门前沟底的小溪边蜷缩着一个陌生的年轻人，也许是生病了或者有什么心事，他蹲在地上一动也不动。淳朴的村民们围着他议论纷纷，但任凭大家怎样说怎样问他就是一声不吭。爷爷从家里给他端来一碗饭，他似乎饿坏了，接过来就吭哧吭哧吃起来，吃完后把碗递给爷爷也说不说声谢谢，但爷爷也不计较这些。到了晚上休息的时候，爷爷又想起这个年轻人，走到沟底去看，那个年轻人还在那里，已经比先前精神了许多。爷爷问他是哪里人，怎么到了这里，为什么不回家去，他依然一声不吭。爷爷看天色已晚，就要求他一块回家去，他不动。到了晚上，爷爷去休息，却发现床上睡着一个年轻人，正是河底的那个年轻人。爷爷明白了，也没说什么，只是默默地交代爸爸晚上警醒些。爷爷对流浪的年轻人的帮助教育了我，他教育我要心中有他人，心中有他人才能有自己，心中有他人才能活得快乐，心中他人才能过得幸福。父辈把优良的传统传递给我，我也把从父辈那里传承下来的好习惯、好品德、好家风传承给我的女儿，而且在我的传承中又增添了新的时代内涵。在她上小学的时候，我就要她记住一句话“父母是人生向导，不是生活拐棍”，上初中的时候，我告诉她“人生从梦想开始，一切都要在奋斗中争取”的道理，而且帮助她确定了人生的目标，鼓励她好学向上，驰而不息。我给她人生赠语：读万卷书行万里路，经大风浪做好儿女”。我知道，在她的心里，收获的一定是满满的正能量。家风对于家庭的发展和延续是至关重要的，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家繁荣昌盛的前提和基础。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。第二篇：我的家风我传承我的家风，我传承“家风”一词在近几年越来越多的被提及，一度是备受人们关注的热点。那么什么是“家风”呢？翻翻词典“家风”指的是一个家庭或家族的传统风尚，也可称之为门风。每个家庭都有自己独特的家风，每个家庭的家风都是有所不同的。但是无论是什么家庭他的家风一定是积极的，向上的。我们家的家风是诚信，一个人无论他的学习如何，家境如何都不是太必要的东西，这是一个人的附加价值。而一个人的道德品质才是最重要的。这是他本身的素质修养。一个人的人品如果都受到他人的质疑，那么无论他的能力有多强，他都不会得到重用，不会得到人们的真心喜爱。因为不会有人喜欢一个满口谎话，为达目的不折手段的人。好的家风会让你养成许多的好的习惯，这些习惯甚至能使你受用终身，所以好的家风一定要传承下来。这在古时就有所体现。家风在古时颇受重视，关于家风的文字传至今的多如繁星。辛弃疾在《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》词中有中有提及自己的家风:说的是“一件夏衣和冬衣度年，一钵一瓶每日，我的旧家风。”形容自己的家境贫寒。庾信《哀江南赋》序：“潘岳之文采，始述家风；陆机之辞赋，先陈世德。”以潘岳的文彩而始述家风，陆机的辞赋而先陈世德。由此可以说家风一词是中国传统文化的传递。一个家庭中家风是一个很重要的部分，家风在日常的生活中潜移默化地影响着下一代的心灵，塑造下一代的人格，是一种无言的教育，是最基本、最直接的教育，它对孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等都有着巨大的影响。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。一个家庭的家风对下一代的成长有着直接的关系，这决定了孩子将来的性格，职业等等。在我看来，家风包括家庭的文化积淀，信仰，所在的地区的风俗，受教育的程度等。北宋的三苏，苏洵，苏轼，