八年级 第8课 安全乘坐火车 教案.docx

八年级第8课安全乘坐火车教案

第一篇：八年级第8课安全乘坐火车教案八年级《安全乘坐火车》教案一、教学目标（一）情感态度培养培养学生的交通出行安全意识。（二）行为技能训练1、通过学习和演练，掌握乘坐火车的程序。2、掌握乘坐火车时应对危险的技巧。（三）知识经验积累1、知道乘坐火车的安全常识，了解安全检查的程序。2、掌握乘坐火车上下车时的安全事项及火车车厢内的安全常识。二、教学重点了解乘坐火车的安全常识，掌握乘坐火车上下车时的安全事项。三、教学难点掌握乘坐火车时应对危险的技巧。四、教学方法游戏体验活动观察案例分析小组合作共同分享五、教学准备学生上网收集有关安全文明乘坐火车的小常识。六、教学过程（一）情境导入，引发思考火车是人们外出旅行最常用的交通工具，虽然乘坐火车旅行相对比较经济、安全，但发生在火车上的意外事故也不少。（教师相机出示收集的一引起火车意外事故的图片）看了这些图片你有什么感受？（学生谈感受）过渡：要想有一个快乐、舒适的旅程，大家需要了解一些必要的安全乘坐火车的常识。（二）案例写真，引发探究1、暑期，家住襄阳的中学生小林乘坐火车到广州探望打工的父母，并且已经出发。让我们来看看他的遭遇吧！引导学生阅读书本“案例写真”。2、以小组为单位探究：（1）小林的笔记本电脑包为什么会被调包？（2）你从这事例中吸取了哪些教训。3、教师归纳：小林由于大意、随便喝陌生人的饮料而导致电脑丢失。所以，要真正做到旅途平安，乘坐火车时还必须了解乘坐火车的流程并注意乘车过程中的安全。4、学生也可结合自己乘坐火车的经历各抒己见。（三）平安常识，我知我行学习任务:（1）乘坐火车有哪些流程？（2）在乘火车过程中要注意哪些事项？（3）你在乘坐火车的过程中遇到过哪些困难？你是怎样解决的？（4）开展诵读歌谣的比赛活动。学习要求：读课文、做标记、看图片、会归纳，擅交流。学习形式：分组讨论、探究和合作学习，复述；诵读歌谣的比赛活动。七、演练活动平安演练一：我会“乘”模拟演练排队购票、接受安检、候车、依次上车的程序。（以小组为单位进行，演练后进行评比）平安演练二：我会“演”情境：乘火车出行，如果有一个人热情地和你攀谈，对你嘘寒问暖，并请你喝饮料、吃东西，而你对他的情况不是很了解，你该怎么办？（同桌之间演一演）平安演练三：我来“帮”情境：放暑假了，初中生殷雄准备乘火车去北京的姑姑家玩，殷雄的的父母因工作繁忙，只能送他到车站，临行前叮嘱他路上要注意安全。硬座车厢里形形色色的人都有，想到后面20多个小时的旅程，殷雄不免有些担心了。请你帮他列个“警示清单”，提醒他在旅途中的注意事项。警示清单（四）拓展延伸，学习致用用本课所学知识，制做一期“安全乘坐火车”的宣传栏。第二篇：乘坐火车安全常识临近中秋国庆佳节，会有很多的旅客将乘坐火车出行，针对火车出行的安全，114票务网根据铁道部的相关安全规定，为大家提炼出一些乘坐火车应注意的安全常识，希望大家能够有一个愉快而安全的旅程。旅客在旅途中可以限量携带以下物品：1.气体打火机5个、安全火柴20小盒。不超过20毫升的指甲油、去光剂、染发剂。不超过100毫升的酒精、冷烫精。不超过600毫升的摩丝、发胶、卫生杀虫剂、空气清新剂。军人、武警、公安人员、民兵、猎人凭法规规定的持枪证明佩带的枪支子弹。初生雏20只。下列物品不得带入车内：国家禁止或限制运输的物品；法律、法规、规章中规定的危险品、弹药和承运人不能判明性质的化工产品；动物及妨碍公共卫生（包括有恶臭等异味）的物品；能够损坏或污染车辆的物品；规格或重量超过规定的物品（每件物品外部尺寸长、宽、高之和不超过160厘米，杆状物品不超过200厘米，但乘坐动车组列车不超过130厘米；重量不超过20千克）。常见危险品列表：爆炸品类：雷管、传爆助爆管、导爆索、导火索、火帽、引信、炸药、烟火制品（礼花、鞭炮、摔、拉炮等）、点火绳、发令纸。压缩气体和液化气体类：甲烷、乙烷、（压缩、液化的）丙烷、丁烷、打火机、微型煤气炉用贮气罐、气体杀虫剂。易燃液体类：汽油、酒精、去光水、引擎开导液、鸡眼水、染皮鞋水、打字蜡纸改正液、强力胶、汽车门窗胶、橡胶水、脱漆剂、环氧树脂、油漆、皮革光亮剂、显影剂、印刷油墨、煤油、樟脑油、松节油、松香水、擦铜水、钮扣磨光剂、油画上光油、刹车油、防冻水、柴油。易燃固体类：红磷、硫磺、火补胶。自燃物品类：黄磷、油布。遇湿易燃物品类：金属钠、镁铝粉。氧化剂和有机过氧化物类：过氧化氢（双氧水）、硝酸铵、氯酸钾。害物品：氰化物、砷、赛力散、灭鼠安（含各类鼠药）、敌百虫等杀虫剂、灭草松、敌稗等灭草剂。放射性物品类：夜光粉、发光剂、放射性同位素。腐蚀品类：硫酸、硝酸、盐酸、苛性钠。管制刀具：匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀。第三