八年级历史下册《百花齐放推陈出新》教案新人教版.docx

八年级历史下册《百花齐放推陈出新》教案新人教版

第一篇：八年级历史下册《百花齐放推陈出新》教案新人教版八年级历史下册《百花齐放推陈出新》教案新人教版【程标准】了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。【教材分析】本位于《中国历史》八年级下P102——107，新中国诞生后，文学艺术也步入新的时代。伴随着时代的脚步，迎来了两个创作的高峰期，出现了一批颇具影响力的文学作品。体育事业的蓬勃发展，成为中国人为之骄傲为之振奋的一颗耀眼金星。中国从昔日的“东亚病夫”到亚洲体育强国再到“走向世界的体育强国”，代表了中国崛起的新形象，不但证明了中国人的能力，而且赢得了世人的信任，XX年奥运会在中国举办将再度翻开中国体育事业的新篇章。【学情分析】本内容是学生较为熟悉的内容，特别是体育，更是男孩子喜欢的内容，教师在进行教学时应注意，尽量调动学生的积极性，让学生去说。【教学目标】知识与能力：通过观看录像、欣赏图片、阅读文等，学生了解建国后我国文学艺术的发展情况。过程与方法：通过“走向世界体育强国”一目，引导学生了解中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力成长的一个缩影，今天向世人展示的是中国体育事业的成就，明天向世人展示的将是中华民族综合国力的辉煌。情感态度与价值观：通过我国在世界体育赛事上取得的成就，激发学生的爱国之情和民族自豪感。【教学重点】文学艺术的发展和走向世界的体育强国【教学难点】难点是了解文学作品与现实生活的关系，其反映的是社会方方面面的内容，必然赋予强烈的时代特征，深深地渗透着历史发展的印迹。教学过程：步骤教学活动设计意图导入新播放《丝路花雨》“飞天”片段，学生观看欣赏舞蹈，教师以此导入新。创设情境，吸引学生注意力，激发学生学习兴趣。学习新艺术的发展指导学生阅读P103教材，再通过一组图片了解新中国成立后，我国出现的一批优秀影视作品。通过欣赏戏曲片段，了解建国后我国戏曲的发展。动脑筋：你能说出他是谁吗？从这张照片中，你能看出些什么？培养学生自学能力和艺术鉴赏能力。培养学生分析问题、解决问题的能力。文学的繁荣教师指导学生阅读P102教材，了解建国后我国出现的一批优秀文学作品，教师简介作品。教师向学生介绍茅盾文学奖，以及获奖的优秀作品。并向学生介绍文革后的优秀作品。培养学生的文学欣赏能力。走向世界体育强国指导学生阅读P104文，了解旧中国和建国初的体育情况。通过一组图片了解我国体育发展情况。让学生通过图片和教师的介绍，知道我国第一个世界冠军及中国奥运会历史上的首位冠军得主、体操王子、中国女排，知道为中国的体育事业作出贡献的人们。播放录像《XX年奥运夺金》，回顾巅峰时刻。思考：为什么说中国正在走向世界体育强国?激发学生的民族自豪感和爱国激情。培养学生分析问题的能力。回顾历史播放《中国申奥成功瞬间》。回顾历史，激发学生的爱国之情。板书设计第20百花齐放推陈出新一、艺术的发展二、文学的繁荣三、走向世界体育强国第二篇：八年级历史百花齐放推陈出新4第20课百花齐放推陈出新知识梳理1、文学的繁荣：新中国成立后，在党的“百花齐放，百家争鸣”的文艺方针的指引下许多反映革命年代和现实生活的文学作品大量涌现出来，改革开放以来，大量反思文革和改革开放的作品大量涌现，文学创作进入了第二个春天。2、艺术的发展：建国以来影视艺术发展迅速。改革开放以来，电视逐步进入每一个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分，不同风格的艺术杰作，大大丰富了人们的生活。3、走向世界体育强国：体育运动是一个国家的物质文明和精神面貌的综合表现。旧中国贫穷落后，中国人被耻笑为“东亚病夫”。新中国成立后，在党和国家的重视下，群众性体育运动和学校体育运动开展起来。同时，我国的竞技体育水平不断提高。尤其是进入90年代以来，我国运动员在世界体育比赛中取得一个又一个的世界冠军，2008年我国将举办第28届奥运会，中国正在向着世界体育强国迈进。重点难点1、新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代。由于文学艺术作品源于社会又反映社会，取之于民又奉献于民的特点，造就其与现实社会紧密相连，伴随着时代的脚步，经济的发展，迎来了两个创作的高峰期，出现了一批颇具影响力的文学作品。也由于文学艺术作品风格各异，形式多彩，为广大人民群众所喜爱，是人们生活中不可缺少的精神食粮。2、中国从昔日的“东亚病夫”到亚洲体育强国再到“走向世界的体育强国”，代表了中国崛起的新形象，不但证明了中国人的能力，而且赢得了世人的信任，2008年奥运会在中国举办将再度翻开中国体育事业的新篇章。典型例题例：下列影视作品中反映了我国改革开放以来生活的是（）A．《大决战》B．《开国大典》C．《林则徐》D．《抉择》解析：解答本题宜用排除法，影视作品的题目往往反映作品的主旨或主要内容，《大决战》根据所学的历史知识可知，是反映我国解放战争后期人民解放军与国民