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八年级组第一学期工作计划

第一篇：八年级组第一学期工作计划八年级组工作计划（2012-2013学年度第一学期）一、指导思想全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性学生”为目标，深抓学生常规教育、养成教育、生命教育及传统文化教育。强化科研意识，以有效教学为抓手，提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目标年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，和谐共进。学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注单亲子女发展动态，培养自主学习与钻研精神，平稳渡过“青春期”。教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。三、主要工作1、以“主体性”德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。经过两年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围。（1）要继续按照《中学学生行为规范》的要求，认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的形象。（制定年级值勤制度）（2）紧紧围绕校园德育主题教育，贯穿两纲教育、精神文明教育、模范教育和感恩教育。组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。（3）深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。（4）做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试后召开年级大会，召开家长会，树立榜样，寻找差距。（5）关注单亲子女学生和特殊学生的生活学习情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。（6）做好年级组宣传工作。根据学校主题活动或班级情况，及时地宣传报道年级里、班级里的好人好事等的新闻稿件。2、抓好教学工作。进入八年级，由于学生的学业更加深入，离中考更加接近，因此，我们的工作重心也要向教学工作倾斜。我们八年级组全体老师将更好地关注教学常规，做好教学六环节，提高课堂效率。在平时的教学中注重基本知识、基本能力的培养和训练，特别是重教材，重反思。注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高。认真开好组内公开课。多从学生角度出发，争取努力提高后进生的成绩，提高及格率。根据本年级学生学习基础差的弱点，本学期在蹲点行政领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目标，重点抓好学困生和边缘生的学习。（1）在分析学生现状的基础上，制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用午自修、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和基础补习工作，（每个备课组对后进学生制定具体的补差措施），逐步提高教学质量，提升底线，提高合格率。（2）加强备课组建设：各位组员要认真完成备课和阶段考试、期中、期末考试工作，做好试卷批阅和质量分析，及时了解学生学习情况和发现不足，切实调整教育教学方法与策略，以确保教育教学质量稳重有升。（3）继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上好每一节课，提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作（备课、上课、作业、评价、辅导），关注每一个学生，不放弃一个学生。3、抓好学生常规。以和谐校园创建为契机，进一步加强学生日常行为规范的训练，在训练中体现一个“爱”字，突出一个“严”字。真正做到：严在教育，爱在感化。）重视校安工程。以安全教育为德育核心，保障学生的身心健康。组织好每学期一次的主题逃生演练和不定期安全演练，制定好预案。年级组里的教师巡视队继续做好巡视和督察工作。开展好法制、心理健康教育，做好学困生的教育工作，通过家访、谈心等多种形式做好学生的思想转化工作。4、传统文化的教育和熏陶。结合九月份的教师节和中秋节，十月份的国庆节、一月份的元旦等传统的节日，加强对学生传统文化的教育和熏陶，培养热爱祖国，热爱中国共产党，激发民族自信心和自豪感。5、整合家校力量。家庭教育是学生的启蒙教育，也是学校教育的延伸和补充。认真做好本学期的家长会工作和家长接待工作，进一步促进家校沟通和互动，及时向家长传递学校教改信息和子女在校表现，指导家长树立正确的育子观和成才观，提高家教实效。6、发扬艰苦奋斗作风，共促上中发展。全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课