八年级语文(上)阶段性检测题[五篇材料].docx

八年级语文(上)阶段性检测题[五篇材料]

第一篇：八年级语文(上)阶段性检测题八年级语文（上）阶段性检测题一、积累与运用1、下列词语中加点字注音完全正确的是：（）（2分）A．绥靖jìng穿梭suō仄歪zhè阻遏（yè）B．惊骇hài歼灭qiān箱箧qiè荒谬miùC．杀戮lù飒飒sà脂粉zhī练习簿bùD．瓦砾lè瞥见piē寒噤（jìn）拂晓fú2、下列词语中书写无误的一项是（）（2分）A.荡然无存永垂不朽不可明状富丽堂皇B.张皇失措月明风情锐不可挡眼花燎乱C山清水秀转弯抹角精疲力竭颤巍巍D.世外桃园丰功伟绩名副其实响彻云霄3、下列各句中加点成语使用不正确的一句是（）（2分）A.李东真的别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。．．．．B.春节晚会上残疾人表演的《千手观音》，令人叹为观止。．．．．C.这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。．．．．D.“神舟”八号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是一件举世瞩目的大事。．．．．4、下列句子没有语病的是（）（2分）A．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。D．进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。、5、填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是()（2分）青春不是人生的一个时期，而是一种心态，青春的本质不是，不是，也不是，而是，，也是荡漾在生命甘泉里的一丝清凉。①朱唇红颜②粉面桃腮③坚定的意志④灵活的关节⑤丰富的想象⑥饱满的情绪A①②④③⑥⑤B②①④③⑤⑥C①②③④⑤⑥D②①③④⑥⑤6、古诗文默写。（10分）（1）树树皆秋色。（王绩《野望》）（2）《陋室铭》中点明主旨的句子是：。（3）《爱莲说》的作者喜爱莲花，用“出淤泥而不染，”来赞美莲花，表达自己的生活态度。（4）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：。（5）迷津欲有问。（6）写出两句有关战争的诗句：。（7）少壮不努力。7、仿写句子。（2分）大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低垂着头，那是告诉我们要内敛谦虚。执着的鸿鹄冲向天空，那是告诉我们要志向远大。8、读下面一则新闻，用一句话概括新闻的主要内容。（2分）据新华社南京5日电中科院南京土壤研究所研究人员于4月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”，得到国际关注。根据这个地图，我国的实际稻田甲烷排量仅为之前国际测量的四分之一。2011年全球稻田甲烷排放总量为25.6百万公吨，远低于当前普遍采用的估计量80百万公吨。据了解，2010年，IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量为110百万公吨的评估报告，当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为30百万公吨，这是南京土壤所研究组估算结果的4倍。二、古诗鉴赏乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。9、下面对诗歌的赏析不正确的一项是（）（2分）A、这首诗简笔勾勒了江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。B、此诗第二句写雨景，运用“如烟”的比喻，绘出了如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。C、第三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。D、全诗色调鲜明，意境朦胧；静动结合，有色有声；前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。三、文言文阅读（一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”10、解释下列句中加点的词。（4分）（1）有仙则名（）（2）谈笑有鸿儒（）．．（3）惟吾德馨（）（4）何陋之有（）．．11、下列句中加点的词语，意思相同的一项是（）（2分）A无案牍之劳形水陆草木之花．．B山不在高，有仙则名名副其实．．C有龙则灵学而思则罔．．D斯是陋室不知为不知，是知也．．12、翻译句子（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（二）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(《爱莲说》)13．本文作者为_________，_____________代著名哲学家。（2分）14.解释下面句中加点的词。(4分)①亭亭净植②陶后鲜有闻③宜乎众矣④不蔓不枝．．