八江中心完小2002——2003德育工作计划（大全五篇）.docx

八江中心完小2002——2003德育工作计划（大全五篇）

第一篇：八江中心完小2002——2003德育工作计划八江中心完小2002——2003学年度德育工作计划德育工作是学校的首要工作，在新的学年度里，我校要以邓小平理论为指导，认真贯彻落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为重点，进一步加强学校德育工作管理，促进我校教育教学质量的提高。为此，结合我校实际，特制定如下工作计划。一、健全机构，加强领导。在学校党支部的领导下成立校长、教导主任、少先队辅导员、各班主任及思品、社会课教师组成的学校德育工作领导小组。领导小组部署实施检查德育工作，要加强学生思想品德教育、行为教育和养成教育。二、加强爱国主义教育。1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义和“两史一情”教育，把理想教育、道德教育、革命体统教育具体化，树立正确的世界观、人生观和价值观。2、建立每周一早上升国旗制度，并开展“国旗下的讲话”活动。3、利用重要的节日、纪念日、板报专刊和名人画像、诗句、格言进行爱国宣传教育。4、利用影视广播进行广泛的宣传教育。5、大唱爱国主义革命歌曲不定期组织学生唱歌比赛。三、加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。1、各班主任坚持上好班会。利用班务处理时间，有计划地组织学生逐条学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并经常督促、检查科任教师要结合教科内容对学生进行“守则”“规范”教育。2、本学期定期开好学生大会两次，月工作总结学生大会四次。3、继续开展好“文明班、文明寝室、文明学生”评比活动。4、由教导处安排好学生干部值日，抓好学生、管理学生、教育学生的工作。5、班主任要经常家访，与家长联系，汇报学生的思想表现情况。学校定期组织参加社会实践活动。四、抓好学生的养成教育。1、各班要建立好人好事登记薄，开展“学雷锋、献爱心”的活动。2、在学生中开展“今天我当家”的活动，培养学生自己动手、动脑的良好习惯和为他人服务的意识。3、各班定期召开好四次主题班会：九月份：《爱我校园》；十月份：《我爱我班》；十一月份：《为我班争光》；十二月份：《为我班争一分》。五、开展少先队活动。1、健全少先队组织。2、每学期发展一批优秀儿童加入队组织。3、为好“红领巾”广播站，做学生中典型事例宣传工作。4、开展“学雷锋做好事”活动。5、每学期聘请派出所有关同志，开展一次法制教育。八江中心完小2002年9月5日八江中心完小德育工作领导小组成员为切实抓好我校的德育工作，经校委会决定成立八东中心过错小德育八江中心完小德育工作领导小组成员为切实抓好我校的德育工作，经校委会决定成立八东中心过错小德育工作领导小组，其成员如下：工作领导小组，其成员如下：组长：郭光斌副组长：袁付标成员：彭伟胜、尹全根、曾思圆、肖智斌、彭亚群、钟友斌、王丽萍、徐志勇、刘柏峰、张莉、钟桂刚、曾艳丽、范年英八江中心完小2002年9月5日组长：郭光斌副组长：袁付标成员：彭伟胜、尹全根、曾思圆、肖智斌、彭亚群、钟友斌、王丽萍、徐志勇、刘柏峰、张莉、钟桂刚、曾艳丽、范年英八江中心完小2002年9月5日第二篇：蓼江完小2014年上期德育工作计划蓼江完小2014年上期学校德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。3、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育