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八年级科学4.3《电压》导学案

《电压》导学案班级：姓名：【学习目标】1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。【学习重、难点】1.会使用电压表，会读数。2..能正确知道电压的含义及作用。【自主预习】1、电压就是使电路中有的条件，电源的作用就是；2、电压的符号：；电压的单位：；简称：；符号：。3、干电池两极间的电压为；家庭电路的电压为；对人体的安全电压为4、电压表是测量的仪表，有个接线柱，个量程，大量程是V，小量程是V；电压表必须跟被测用电器联。【课堂探究】一、电压探究活动一：“想想做做课本图16.1-2实验”，观察小灯泡的亮度一样吗？现象是：，1、电压：是使电路中形成的原因；电源就是的装置。2、电压的单位有、、换算关系：1V=KV1mV=V1mV=KV练习：1.5KV=V3.6V=Mv10KV=V二、电压表观察电压表，阅读课本P57电压表的使用说明书，回顾以前学过的电流表，回答以下的问题：1、实验室电压表有个接线柱，标有“+”的接线柱与电源的极相连；标有“—”的接线柱与电源的相连。2、电压表有个量程，大量程为V,分度值是V；小量程为V,分度值是。3、电压表必须跟被测用电器联；如右图所示。图6-2S4、在不知道被测电压的情况下，先用量程试触，若示数，则改用量程，若电压，则用。5、回顾电流表的知识，归纳在电压表上的读数步骤：①确定；②认清；③读出。6、练习：利用课件进行电压表读数练习。探究活动二：用电压表测量电压（1）如右图所示，先将电压表接在小灯泡两端，读出的数据是V。（2）再将电压表接在电源两端，读出的数据是V。（3）比较电压表两次示数是否相同？【课后练习】．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V，它需要___节干电池___联使用，对人体安全的电压不高于__V，我国家庭电路的电压为V．．下列有关电压的说法中，正确的是（）A．某电路中有电流，它的两端不一定有电压B．某电路两端有电压，电路中一定有电流C．自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的．在图6-2所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）A．电源两端电压为零B.电灯两端电压为零C.开关两端电压为零D.以上说法都不正确．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压．图6-3是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是（）ABCD图6-3．下列关于电压的叙述正确的是（）A．人对人体的安全电压是36VB．无论在任何情况下，一节干电池的电压都是1.5VC．电压只能使自由电子发生定向移动D．电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤A．根据电路图正确连接电路；B．正确读出所测量的电压数据，并记录；C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值；D．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是_______．．如图6－1所示，在烧杯中加人盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个干电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是_____V，_____片是它的正极。我的收获：课后反思：