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公民道德教育建设月活动安排 第一篇:公民道德教育建设月活动安排温亚尔乡公民道德教育建设日活动总结伊宁县温亚尔乡党委公民道德教育建设月活动安排一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以建设和谐校园为主旋律,以“践行社会主义荣辱观、加强公民道德建设”为主题,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,通过开展多种宣传教育活动,大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范,不断提高广大师生思想道德素质、科学文化素质,切实推进校训、校风、教风和学风建设,为学校各项事业全面协调可持续发展提供精神动力和思想保证。二、活动时间:2009年3月12-28日三、活动内容及安排1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动:活动内容:利用有效载体宣传乡风、校风、教风和学风,宣传二十字公民基本道德规范、打造诚信乡建设,宣传我乡“公民道德建设月”活动进展情况。2、开展乡德乡风教育和职业道德教育:活动内容:在广大领导干部中,认真开展乡德乡风教育、职业道德教育,树立良好的干部形象,促进干部自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。3、开展文明行为与文明礼仪养成活动:活动内容:在宣传月活动期间,加大对群众的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各单位以“公民道德建设宣传月”为契机,开展形式多样的文明礼仪教育(包括文明着装、文明交通和文明旅游等),要求使用文明礼貌用语,说普通话(比比谁的语言美、不说脏话等),规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。4、开展“美化校园、爱我心灵”主题活动活动内容:引导学生做“环保小卫士”,美化校园、美化环境,组织“不乱扔废弃物”、“谁的行为美”等主题活动,引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。5、开展诚信、维权教育系列活动:活动内容:大力倡导“诚信为本、以德兴乡”思想理念,紧密结合我乡实际,加强检查监督,健全机制,深入开展“诚信,从我做起,从现在做起”签名、评选“诚信标兵”、“文明班级”等活动;并在“3〃15国际消费者权益保护日”前后,组织开展“呼吁诚信、共创维权,打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”等系列活动。6、开展全乡性“心系荣辱观、树立新风尚”征文活动、演讲比赛。活动内容:开展“心系荣辱观、树立新风尚”主题征文和演讲比赛,学习和实践社会主义荣辱观,树立文明新风,引领时代风尚,不断提高学生道德素质和文化素养。7、进行“公民道德建设月”活动总结提炼活动内容:交流研讨我校开展公民道德建设活动的经验和成绩,研讨今后开展公民道德教育活动的思路和对策,上报各种活动总结(材料要体现具体做法和所取得的成效)。四、活动要求:1、加强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动,必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性,切实加强领导,精心组织,精心设计教育活动方案并认真实施;利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营造良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。2、贴近实际,务求实效。从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发,抓住热点难点问题,精心设计活动载体,力求使教育活动生动活泼,富有特色。细化工作目标,明确工作职责,狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式,引导广大群众积极参与,在实践中受到教育,在活动中得到提高,确保形成教育活动取得切实成效。3、狠抓结合,全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合,与全县“迎督创强”工作相结合,与我乡“迎检”工作相结合,充分运用各种宣传手段,加强宣传教育,把握舆论导向,用教育推动我乡宣传工作的深入开展,为促进乡各项事业的发展,为构建和谐温亚尔作出积极的贡献。第二篇:第十个公民道德教育月活动总结克州师范(三中)关于开展第十个“公民道德建设月”活动总结根据州宣传部、州文明办关于开展“公民道德建设宣传教育月”活动的相关精神和总体要求,在校党委的指导下,我校开展了一系列活动,取得了较为显著的效果。现把活动情况总结如下:一、宣传到位、学习氛围浓厚1、工会组织全体教职工学习了《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等内容,进行了讨论并写了学习心得。教职工通过学习提高了自身文明素养的自觉意识。2、团委主办了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范为主题的宣传板报,使道德建设深入人心。3、校办利用宣传栏、贴标语、挂横幅等多种形式对公民道德建设月活动进行了宣传。二、具体活动:1、3月5日,团委组织相关工作人员、志愿服务者、学生会成员开展了学雷锋活动。清除校园及其周围“卫生死角”。使同学们深刻认识到学习雷锋精神的重要性。2、3月8日,为纪念“三八国际劳动妇女节”,校妇委会举办了庆祝活动。组织

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