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公地学校简报

第一篇：公地学校简报党的群众路线教育实践活动简报公地学校开展党的群众路线教育实践活动领导小组第十期2014年5月12日5月5日至9日，为进一步了解学校食堂管理服务和学生宿管工作的情况，发现问题，改进工作，增进师生感情，公地学校组织党员干部到食堂和学生宿舍走访。活动分为两个小组，由校长和学校班子带队，教务、后勤、宿管、工会、大队部等环节部门参与，深入食堂和宿舍，走访师生，了解后勤服务、学生工作、学生生活等方面的情况征求师生们的意见建议和方法。调研组的同志们和同学们一起交流学习心得，询问同学们课程学习进度，现场解答学习难点，寻找工作中的问题。在走访调研活动后，我们以进行了认真的总结，并形成调研报告在校内进行了公示。我们将以党的群众路线教育实践活动为契机，加强沟通协作，进一步加强工作的计划性和预见性，进一步树立以学生为本、为学生服务的理念，克服困难，破解难题。从服务学校工作大局的高度尽最大努力改善伙食，优化学生休息和学习场所的设置，千方百计地为学生提供良好的学习生活环境。公地学校白飞第二篇：公地学校党员承诺考核办法公地学校党员承诺考核办法为认真落实党员承诺制，充分发挥党员的先锋模范作用，保证党员承诺制的有效实施，使党员承诺制真正取得明显成效，促进各项工作的健康发展，制定本考核办法。一、组织领导成立落实党员承诺制考核领导小组，党支部书记石文帅任组长，白飞同志任付组长，负责党员承诺制的落实、督查、考评奖惩兑现等事项，对党员的承诺落实情况实行动态管理与定时定量考核，使党员承诺落到实处，见到实效。二、定期督查制度每位党员结合自已岗位职责作出承诺后，向社会公开。考核小组每月一次对党员承诺的落实情况进行一次督查，通过听取汇报，查看工作实绩，检查党员承诺的具体落实情况，对发现的问题予以反馈，并督促党员本人对照整改；对问题较多的，由支部书记对其批评教育，批评及整改情况记录在案。三、分析调度例会制度根据督查结果，党支部召开党员承诺践行情况工作例会。调度党员公开承诺的落实情况，总结好的经验做法，好的典型，分析存在的问题和薄弱环节，并找出解决问题的办法和措施。把党员践诺情况于会后及时反馈给各支部，并在一定范围内进行公开，接受群众监督。四、总结考评考核制度考评采取分类分层评诺的方式。考评结果分满意、基本满意、不满意三个等次。（一）召开党员承诺兑现会每个党员对承诺践行情况写出个人书面总结，向党支部和全体党员、群众代表逐项说明公开承诺的落实情况，并接受群众质询。考核领导小组根据党员践诺情况分层进行考核。（二）对党员领导干部的考评实行“三评”。即由1、群众代表，2、班子成员；3、党委分别评议。1、群众代表的考评：群众代表由各部门的非党同志组成，实行无记名填表测评方式，由工作组组织实施。2、班子成员的考评：班子成员之间要在民主生活会上根据各自承诺的内容开展认真的批评与自我批评，在考评中要形成正式的书面材料递交党委。3、党支部的考评：党支部召开党支部委员会，对领导干部进行评议，作出最后评价。由党员承诺制考核领导小组根据以上三个方面的评议，对每位党员落实承诺的情况作出最终评价，并在一定范围内公开。（三）对普通党员的考评对普通党员实行“四评”，即①党员自评；②群众帮评；③领导点评；④组织总评。①党员互评。全体党员参加，实行无记名填表测评方式，由考核领导小组组织实施。②群众帮评。由群众对党员进行测评，由工作组组织实施。③领导点评。由党员所在部门的分管领导，对党员进行点评。④组织综评。由党员所在支部根据公开承诺的落实情况，参照业务分管领导的评价，对党员作综合评价。考评小组汇总以上四个方面的评议情况，对每位党员落实承诺的情况作出最终评价，并在一定范围内公开。五、奖惩制度两次评议满意率达到90%以上的，按照10%的比例确定为优秀党员，进行表彰奖励。一次评议不满意率达到30%以上的，提出批评教育；两次评议不满意率仍在30%以上的，经调查核实有关问题后，定为不合格党员；对问题严重的党员，按照有关规定给予纪律处分。磴口县公地学校党支部2011年9月20日第三篇：公地学校课堂教学改革成果公地学校课堂教学改革成果课堂教学改革是新课程改革的主阵地，自新课改实验以来，为确保实验效果，我校坚持以完善常规管理为抓手，以校本教研为突破口，调动一切积极因素，努力促进教学行为方式的转变。新课改以来，我们主要做了以下几个方面的工作：一、及时成立了课程改革领导小组为规范管理，加强领导，确保课堂教学改革的顺利进行：1、成立了以校长为第一责任人，以教导处为主要负责的课堂改革领导小组。2、及时认真地建立课改运行和激励机制。二、注重通过培训转变观念，提升理念1、自新课改以来，我校按照教育局的安排和要求，及时的组织广大一线教师积极参加各种关于新课程改革的培训和学习。带动广大一线教师及时认真的学习了《