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六个一活动方案

第一篇:六个一活动方案石佛小学“六个一”活动开展情况2011年春季开学伊始,我校全面启动“六五”普法工作。一是召开一个动员会。2011年3月9日,召开了我校“五五”普法总结暨“六五”普法动员会,全面总结“五五”普法工作,表彰先进,部署“六五”普法工作。林校长对今后五年的法制宣传教育工作进行了总动员,提出了提高认识、围绕大局、注重基础、统筹兼顾、创新方式、强化落实六个方面的具体要求。二是制作一个专题宣传片。学校制作了“五五”普法工作专题片,总结回顾“五五”普法工作,全面展示五年来我校法制宣传教育的成果及成效,宣传普法工作在服务科学发展、维护社会稳定、保障基层民生中的重要作用,寄语“六五”普法工作取得新成效。三是开展一次大型法律咨询活动。2011年5月9日上午,我校联系法制副校长李杰、法制辅导员陈立在学校操场开展以“弘扬法治精神,建设法治社会”为主题的大型法律咨询活动,本次活动共接待法律法规咨询56人次,发放宣传资料1000余份,解答各类问题120余个,受到了学生及家长的热烈欢迎。四是组织一次法律知识竞赛。全校师生多次参与了上级部门发起的网络在线法律知识竞赛,营造全校师生共同学法的良好氛围。五是编写一本常用法律知识读本。我校于2013年春季根据当前师生的实际需求,以《宪法》和《义务教育法》为主要内容,编写印发了1000余册石佛小学“六五”普法系列读本之二《常用法律知识读本》,用于日常普法宣传。六是召开一次普法座谈会。2015年3月23日,我校召开了由全体教职工参加的工作座谈会,听取各班主任普法工作汇报及对“六五”普法工作的意见建议,要求各班要积极配合上级开展的法律知识竞赛活动。在开展“六个一”活动的同时,我校还通过办法制黑板报、讲法制故事、听法制讲座、看法制教育视频等形式开展普法活动。第二篇:六个一活动方案枫岭头镇小学学生成长“六个一”活动实施方案为有效地促进学生全面、和谐、健康的发展,根据饶县教体字[2011]35号文件精神,结合我校实际情况,特制定学生成长“六个一”活动实施方案。一、指导思想以全面实施素质教育为核心,以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的,使学生养成良好的道德情操和团队意识,增强学生适应社会的能力,探索对小学生进行综合评价的方式方法,进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。二、组织机构成立学生成长“六个一”活动领导小组,主要负责领导组织学生成长“六个一”活动的实施。组长:黄良清副组长:郑学忠成员:王美玲李武吴小龙廖贞贞各完(村)小校长三、活动内容1、确定一位心中崇拜的英雄人物。通过开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”活动、“学英雄,促成长”故事演讲比赛等形式,让学生熟悉“英雄”的事迹、情况,每位学生都在自己的心目中确立起至少一位学习、崇拜的英雄人物,确立自己的赶、超目标,并要落实到自己的实际行动中,树立正确的人生观和价值观。2、确立一条激励向上的人生格言。使学生明确积极向上的格言对一个人成长的激励作用,征集“我喜欢的格言”并进行展示,在全体学生中开展“我写我自己的格言、座右铭”等活动,让每位学生至少确立一条人生格言,作为自己的座右铭,时刻戒勉激励自己,养成良好的道德情操。3、练就一项受益终生的体育项目。通过开展“我当体育小健将”、“少儿健美操比赛”、参加体育课余兴趣小组(各种球类、棋类、武术等)、参加学校运动会等学生喜爱的活动,使学生认识到体育运动的意义,让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目,拥有健康的体魄、顽强的意志和良好的团队意识。4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。为丰富学生的课余生活,促进少年儿童健康成长,学校适时开展“小学生书法、美术”大赛、“我为祖国唱赞歌”歌咏比赛、“多才多艺小明星”才艺、特长展示等丰富多彩的艺术活动,使每位学生动能具有一种以上的艺术爱好,陶冶学生情操,活跃文化生活。5、拥有一个服务(学校、社区、家庭)岗位。广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边”为主要内容的好人好事建设系列活动,让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位,接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力,增强责任感,做文明公民。大力倡导讲道德、做好人,引导学生见贤思齐,推动社会形成争做好人好事、争当道德模范的良好风尚。要求各校做到:(1)结合实际,突出“好人在行动”,广泛开展学生道德探究活动。形成人人是好人、处处见好人的文明道德环境。(2)把先进性要求和广泛性要求结合起来,突出“好事在身边”,大力开展身边好人好事宣传教育活动。推动形成好事人人夸、好事人人做的浓厚舆论氛围。(3)树立和谐新风,倡导相互服务,为打造满意、优质的文明和谐校园而努力。6、参与一次提升能力的社会实践。中小学生社会实践活动主要包括考察(调查)体验类、社会服务与技能训练类、军政训练类、农村社会实践类、科技文化活动类、志愿者服务类等
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