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六11班应战书

第一篇:六11班应战书六11班应战书六3班同学:你们好!在这个群情激昂的日子里,贵班向我们提出了挑战。我们11班全体同学接受你们的挑战,我们同样有着激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实力。学习如战场,没有最好,只有更好。唯有今日埋头,方可他日出头。刀锋入骨开始挑战,背水称雄不胜则亡!在这无硝烟的战争中,我们要打出自己的风采,展示自己的魄力!六(11)班全体同学第二篇:应战书应战书一排的战友们:读了你们的挑战书,我们非常高兴,并表示坚决应战,正所谓有切磋才有进步,面对你们的挑战,我们跃跃欲试,热情澎湃,我们也将借此机会促进友谊,融洽内部关系,加强部队的管理,确保执勤后期各项工作安全稳定,应战内容具体如下:一、比思想,看在海关执勤中谁的态度更端正,能自觉服务于国家建设大局,能正确处理个人问题与集体任务的需要。二、比作风,看在日常工作和生活中,谁的作风更为严谨,做到时时处处一个样。三、比纪律,看在落实制度上谁更为坚决,在要求自己方面更为严格。四、比标准,看在完成工作上,谁完成的更好,标准更高。五、比形象,看在执勤和生活中,处理关警关系和内部关系中,谁更为仔细,处理问题能力更强,形象更符合要求。六、比安全,看在执勤后期,在安全防事故工作中,谁的安全意识强,防范措施更为具体。希望在今后的工作、学习和生活中,我们两个排能够互相帮助,互相鼓励,在竞争中合作,营造“比、学、赶、帮、超”的氛围,取长补短,共同进步,共同促进连队发展,确保圆满完成上级赋予的各项任务。此致敬礼二排全体战士二〇一一年九月二十二日第三篇:应战书应战书初三(3)班的全体同学:你们好!我是初三(4)班的,我班全体同学很高兴在2010年中考百日冲刺号吹响时刻接受你们的挑战。曾经,我们同风雨,如今,我们要争高低!我们三(4)班的全体成员决心在所剩的100天时间里全力以赴,搞好中考的复习备考工作,应战你们的各科成绩;应战你们的班风班貌;应战你们的文明礼貌。在班内,我们会做到:1、遵规守纪,尊敬教师,团结同学2、人人制定好奋斗目标和各科复习计划3、刻苦学习,认真听讲,勤作笔记,勤于思考,迎难而上,不懂就问,努力完成教师规定的任务4、讲究方法,勤奋钻研5、合理组织和安排时间,绝不浪费一分一刻的时间,提高上课效率,争取事半功倍“万事具备,只欠东风”,我们三班全体同学已整装待发,昂首阔步迎接初三最后的生活。初三(4)班的全体同学,让我们策马扬鞭,共同进步,用最美的花环编织梦想,用最好的成绩告别初三!“谁英雄,谁好汉,中考以后比比看”。三(4)班的全体同学,你们有信心战胜三(3)班吗?(有)三(4)班的同学,请大声的喊出我们班的奋斗口号吧——“雄心壮志迎中考,激流勇进创佳绩。”兰溪中学三(4)班2010、3第四篇:应战书高三0606班应战书0605班的全体同学:你们好!我是六班的班长,很高兴接到你们的挑战书。我代表六班全体同学正式接受你们的挑战!更谢谢你们的挑战,因为你们,我们将激起更大的斗志。年青的我们需要拼搏,渴望胜利。直面挑战,我们充满信心。五班的全体同学,曾经,我们同风雨;如今,我们争高低!在未来的日子里,我们六班一定让实力证明一切,让事实胜于雄辩!我们必然是最终的胜利者!六班的同学,你们有没有信心?来吧!来得再猛烈些,让我们共同进步,共铸沁中的辉煌!!0606班全体同学2008年10月22日0606全体师生签名第五篇:如何写应战书及应战书[概念解说]应战书是对他人挑战的应战,是对挑战书的回应。[格式内容]1.标题。写成“应战书”即可。2.称谓。挑战书的发出者。3.针对挑战书提出应战决心和计划。4.补充提议。5.落款。[范例参考]xxx同学们:读了你们x月x日的挑战书,我们受到了极大的鼓舞。我们决心向你们班应届毕业同学学习,并表示坚决应战。四年来,在党的阳光沐浴下,在老师辛勤培育下,我们思想觉悟有很大提高,文化科学理论知识有很大的增长。党和国家为把我们培养成四化建设的有用人才,付出了许多心血。在祖国选择和考验我们的关键时刻,我们两班毕业同学之间开展友谊竞赛,确实是非常必要的。我们完全同意你们在挑战书中提出的四项条件和一项提议。另外,我们再补充如下两点意见:一、组织宣布的分配单位和地点,即使与个入的志愿与家长的想法有出入,也愉快地接受分配,并迅速地奔赴工作岗位。二、在离校以前,每个班根据情况为学校,为系或下几届同学做一件好事,以作留念。同学们,我们坚决以你们为榜样,积极配合校系领导,为把xx届毕业生分配工作搞得更好而努力!此致敬礼!xxx班全体毕业生
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