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六年级复习资料小学关联词语题型训练

第一篇:六年级复习资料小学关联词语题型训练小学关联词语题型训练常用关联词语表具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。这样,才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。因果关系:一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。因为……所以……既然……就…………因此……之所以……是因为……并列关系几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。一边……一边……那么……那么……既……又……一会儿……一会儿……一方面……一方面……有时候……有时候……转折关系前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。虽然……但是……尽管……可是……虽然……可是……可是……但……却……递进关系后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。不但……而且……不仅……还……不仅……而且……除了……还……而且……选择关系几个分句分别说出几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。不是……就是……要么……要么……是……还是……或者……或者……假设关系前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果。结果与假设一致即使……也……要是……就……如果……就……结果与假设不一致就算……也……哪怕……也……条件关系条件关系有两种:一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。只要……就……只有……才……另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。无论……都……不管……总……承接关系几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。首先……接着……然后…………又…………就…………然后……取舍关系两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。与其……不如……宁可……也不……关联词语运用(二)二、在下面的句子中填上恰当的关联词语。1、()爸爸给我买过一辆旧自行车,(),爸爸还没教会我就住院了。2、他告诉我,()我有一辆自行车,他()分一条线路给我。3、()爸爸的身体还没有恢复,()家里的账单结压下来了。4、()何时何地,我们()应该遵守纪律。5、焦裕禄同志()严格要求自己,()严格教育子女保持劳动人民的本色。6、亲爱的老师,我将来()在什么岗位上,()不会忘记您对我的辛勤培育。7、()如何,我()不能使家乡的孩子们失望。8、我写作()我有才华,()我有感情。9、李伟()诚恳地接受了批评,()马上改正了错误。10、()不努力学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11、()我们的生活富裕了,()也不能浪费。12、()多么苦,你()要把他们带出草地。13、()他平时刻苦学习,()取得了优异的成绩。14、兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。15、织女()挣扎,()望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸!”16、黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。17时间这东西()失去了,()再也不可能得到了。18、刘胡兰()牺牲自己的生命,()泄露党的秘密。19、我()想看见你们天真的笑脸,()想听见你们歌唱般的话语。20、()这几天不停地下雨,全班同学()准时到校。21、()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。22、杨柳()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。23、()老师只说了一句简短的话,()这句话深深地印在我的脑海里。24、()没有改革开发的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。25、()做什么事情,我们()应当一丝不苟。26、()你付出辛勤的劳动,()能享受到成功的快乐。27.()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。28.小刚()听录音机,()背外语单词。29.()答应了,你()应该办到。30.山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。31.()奶奶满头银发,()行动十分利落。32.今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳?33.大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。34.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。35.你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。36.时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。37.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。38.张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。39.()认真学习,()能取得好成绩。40.我()看课外书籍,
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