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关于初中部成立体育兴趣小组的申请报告[优秀范文5篇]

第一篇：关于初中部成立体育兴趣小组的申请报告关于在我校初中部成立体育兴趣小组的申请报告尊敬的领导：为了积极响应教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的要求，配合学校做好顺利通过省一级重点中学年审工作，适应新课改实践的需要，以及鉴于我校初中部目前一周还只有两节体育课的现状，在经同初中部刘辉黎主任和初一班主任的讨论后，我们设想在我校初中部成立体育兴趣小组。希望通过这个兴趣小组活动，培养学生参加体育运动的兴趣和能力，促进学生的成长，从而切实提高学生体质健康水平，为初中毕业体育考试打下良好的基础。恳请领导批准！申请人：阳彩云、刘华军2014年10月1日活动方案：一、活动对象：我校初一学生二、活动组织形式及内容：1、每次活动都安排专门的老师进行分组辅导，全程跟踪，引导学生参与练习。2、做到每次活动都有组织、有内容、有记载。3.、定期组织比赛，每个学期对学员进行水平测试，并记录在案。4.、训练的内容以篮球和排球为主。三、活动时间：每周进行二次，周六第8、9节课，周日第7、8节课。第二篇：关于成立英语兴趣小组的申请报告关于成立英语兴趣小组的申请报告背景：根据中央积极推进素质教育的教改精神，培养全面发展的高素质人才，结合什邡市教科所的建议，同时结合本校的实际情况（英语底子薄，基础弱），但新进英语老师有才却缺少发挥的空间的实际矛盾，另外，家长和社会对英语日益看重的情况下，为发挥人尽其才，培养优秀英语学习小人才，起以点带面的作用。目的：1、2、3、4、增加新进教师发挥自己才能的空间在学生中培养优秀学生，起以点带面的作用培养和营造积极学习英语的氛围建设有英语特色的洛水慈济小学申请内容特向学校申请成立英语课外兴趣小组活动时间星期二和星期四的中午1点到2点活动地点洛水慈济小学多功能室活动内容涉及英语歌唱，英语小品，英语日常对话，电影对白等促进小学生学习英语兴趣和热情的内容活动指导老师李泽民杨倩活动支持希望学校在设备，活动开展必须经费上予以支持活动成果展示方式1、2、3、举办英语专项表演，汇演参加市级、校间各种表演，比赛在全校培养以点带面的英语学校效果，提高英语课堂教学效率。4、形成英语学校的良好氛围活动过程保障教师在辅导中，采用事先准备的活动方案，在各班，由班主任推荐或者英语老师在自己任教的班级中选择具有英语学习兴趣的同学参加。以上内容和观点皆作先阶段的试行，待在活动中补充和完善第三篇：体育兴趣小组教案体育兴趣小组教案周次第(1)周课题游戏:自然地形跑一、游戏活动，积极参与教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。4、提出分组要求，组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。)学生活动:1、体育委员整队，检查出席人数。2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。3、全组围成一个圆按规则进行游戏。4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。自主选组、自主练习教师活动:1、讲解分组要求(按体能分组，3—6人一组;选好组长;纵队排好，组长在前。)组织学生分组。2、提出自然地形跑的要求:(合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸，轻松自然;时间由老师控制。)3、观看和指导学生进行自然地形跑。4、向小组长了解每一组的完成情况。5、组织学生柔韧放松。6、小结整节课的学习情况。学生活动:1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。2、认真了解自然地形跑的要求。3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。5、听口令进行柔韧放松。周次第(2)周课题游戏:障碍赛跑一、游戏活动，积极参与教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、组织学生利用跳绳进行准备活动。3、组织学生柔韧练习。学生活动:1、体育委员整队，检查出席人数。2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。教3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。4、听口令进行柔韧练习。二、尝试练习，体验成功学教师活动:1、布置学生取器材，并提出布置场地的要求。过2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。3、提示学生调整障碍。4、组织学生进行障碍游戏，并作好小结。程学生活动:1、按要求取器材，并把场地布置好。2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习，选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离，为游戏比赛作准备。4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。5、总结自己一小组过障碍跑的情况。周次第(