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关于学习新时期广东生态文明建设的心得

第一篇:关于学习新时期广东生态文明建设的心得关于学习新时期广东生态文明建设的心得确切地说,生态文明的提出已经可以说是很久远的事情了,但实际上生态文明建设的成功却并不明显。虽然这些年来的投入和宣传不可谓不多,但确实收效甚微。尤其在二三线城市,民众对于生态文明的概念甚至不甚明了,更不要说是积极地推进生态文明建设事业的发展这么宽泛的主题了。宣传的到位与否,与实际的效果不一定成正比,这与民众的接受能力相关。民众接受到了某个信息,却不一定会消化,并因此得到有效执行。因而,事情的关键在于接受。而民众要接受某种信息,要基于他对该信息的理解和支持,这受限于其受到的教育和积累的素养。因此,教育在其中起到了非常重要的作用,并且也应该要起到重要的作用。只有整体的民众素质的提高,不仅所谓“生态文明”,其他的种种“文明”,也会易于为人所接受。这明显是个潜移默化,很花时间的事情,完全无法一蹴而就。第二篇:学习新时期广东生态文明建设心得体会学习《新时期广东生态文明建设心得体会》姜微微党的十五大报告明确提出实施可持续发展战略;党的十六大以来,在科学发展观指导下,党中央相继提出走新型工业化发展道路,发展低碳经济、循环经济,建立资源节约型、环境友好型社会,建设创新型国家,建设生态文明等新的发展理念和战略举措;党的十七大报告进一步明确提出了建设生态文明的新要求,并将到2020年成为生态环境良好的国家作为全面建设小康社会的重要要求之一;党的十七届五中全会明确提出提高生态文明水平,绿色建筑、绿色施工、绿色经济、绿色矿业、绿色消费模式、政府绿色采购不断得到推广,“绿色发展”被明确写入“十二五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。“给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”,党代会报告中少见的这种动情的叙述方式着实令人动容,也体现了对待自然的基本态度。绿色发展、循环发展、低碳发展,首次被写入党代会报告,就是向世界宣告:我们要发展环境友好型产业,降低能耗和物耗,保护和修复生态环境;我们要发展循环经济和低碳技术,使经济社会发展与自然相协调。十八大报告指出,大力推进生态文明建设要从优化国土空间开发格局、全面促进资源节约、加大自然生态系统和环境保护力度和加强生态文明制度建设四个方面着手,提出要加强水源地保护,强化水、大气、土壤等污染防治,保护海洋环境生态,完善最严格的环境保护制度,构建科学合理的生态安全格局等。毋庸置疑,环境保护是生态文明建设的主阵地和根本措施,是建设美丽中国的主干线、大舞台和着力点。生态文明是人类对传统工业文明进行理性反思的产物。它是指人类在改造和利用客观物质世界的同时,不断克服由此所产生的对自身的各种负面影响,积极改善和优化人与自然、人与社会以及人与人之间的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神和制度方面成果的总和。它表征着人与自然相互关系的进步状态。马克思恩格斯对生态文明提出了许多丰富而深刻的思想,马恩生态文明思想大约产生于19世纪40年代到80年代,他在深刻的社会、经济以及阶级背景下产生的,具有丰富的理论内涵。而我国的生态文建设是在马克思生态文明思想上发展起来的。其一,生态发展的可持续性马恩生态文明思想的一个重要特征。马恩生态文明思想坚持生态发展的可持续性,人要想存在和发展必须依靠自然界。人类依靠自然界的原因就在于自然界的可持续性。人与自然界,只有两者相互依存、相互发展,在能保证人类社会向前发展,实现人类、自然和社会的可持续发展。其二,生态思想的实践性。马克思曾指出:实践是人类能动的改造自然的一种对象性活动。自然是通过人类劳动创造出来的人化自然,人类把自然纳入生产劳动之中,把自然作为生产劳动的一个必不可少的要素。所以说,人类社会就是通过人类的实践劳动而产生的。在社会发展过程中,只有通过实践,社会才能在自然接受改造的过程中不断的进步发展。其三,生态文明内容具有时代性。在马恩存在与发展的时代,自然生态环境还没出现严重的恶化,但随着工业革命的不断发展,在促进生产力的发展的同时也造成了对生态环境的污染和破坏。而面对日益严重的生态污染与破坏,在马恩生态文明思想的基础上提出生态文明建设,树立科学发展观,提高生态环境保护意识。(一)生态文明对经济的发展具有重要的意义生态文明对经济的发展具有重要的意义,其为经济发展提供良好的自然基础。我们都知道生态文明以尊重和维护生态环境为主旨,而经济的发展离不开良好的生态环境。经济发展虽然是社会发展的根本动力,但是,如果离开了生态环境这一前提条件,经济的发展就是无源之水和无本之木。通俗地说,如果没有森林,锯木厂的价值就为零;如果没有鱼,渔业的价值就为零。可见,没有生态环境资源,经济就无法发展。从经济学的“木桶”原理
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