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关于少儿英语培训调查问卷

第一篇：关于少儿英语培训调查问卷英语培训的市场调查家长朋友：你好，我们是吉林工程技术师范学院的大三学生，正在进行关于英语培训市场的调查。十分感激各位家长在百忙之中参与答题，请根据你的切身体验填写问卷，问卷为匿名填写，并且对于问卷涉及到的任何个人信息我们不会以任何形式公开，请完全放心并配合进行调查问卷填写，使其有效可用，十分感谢您的参与。1.您的孩子多大了？（）A.8~10岁B.10~12岁C.12~14岁D.14岁以上2.您觉得孩子开始学英语的黄金年龄阶段是？（）A.3岁—5岁B..5岁—7岁C.7岁—9岁D.9岁以上3.您的孩子以前在校的英语学习如何？（）A.较差B.一般C.优秀4.您愿意每学期为孩子的培训课程投入的费用最高为（）A.500元以下B.500~1000元C.1000~3000元D.3000~5000元E.5000元以上5.您听过或您家孩子正在上以下那家英语培训机构？[多选题]()A.剑桥少儿英语B.大桥英语C.英孚教育D.洪恩教育E.泡泡少儿英语F.清华少儿英语G.以上都没听说过H.其他6.您认为孩子最应该提高的方面有哪些？[多选题]（）A.口语B.听力C.写作能力D.阅读能力E.语法F.其他7.您获取少儿英语品牌信息的主要渠道？（）A.报纸B.朋友介绍C.街头广告D.电视E.互联网F.其他8.决定您为孩子选定英语培训的原因有哪些？[多选题]()A.教学效果显著B.亲朋好友推荐C.网络评价好D.价格适当E.交通便利F.培训机构师资水平高G.培训学校声誉良好H.培训学校教学方式科学I.培训学校规模大，基础好J.其他9.如参加校外课堂学习，您认为每节课的时间多长为好？（）A.30分钟B.45分钟C.60分钟D.75分钟10.您认为培训学校多少人为好？（）A.一对一B.3至5人C.5至10人D.10至20人E.20人以上11.您认为怎样的教学方式更适合孩子的学习？（）A．教师中心论B.学生中心论C.教师和学生互为主客体D.其他12.您对英语培训教师更看重的是？（）A.英语专业毕业的教师B.幼儿师范毕业的教师C.有亲切感的年轻老师D.外教13.您认为目前的英语培训还存在哪些不足？[多选题]()A.硬件设施不全B.师资力量有待提升C.授课内容局限，需提高实际应用能力D.授课时间不合理，太长或过于分散E.收费太高F.诚信度不足G.服务不到位您对培训机构的其它建议：谢谢您的配合!第二篇：培训调查问卷培训需求调查问卷(中层及以上干部)姓名：部门：岗位：1、调查目的：为提高培训针对性，强化培训效果，制定2009培训计划，特附上本调查问卷，敬请予以协助。调查结果和相关资料信息将仅用于制订2009培训计划，您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密。请客观、如实地填写，并于X月日前填妥交还至管理部（纸介质），以便整理统计。感谢您的协助与支持，并祝工作愉快！2、填表说明：有选择筐的请直接在方框里划“√”，可多选，如需补充或进一步描述的，请写在后面。按照“最重要”至“不重要”的程度划分可在“5－4－3－2－1”中选择相应的数字，并划“√”。第一部分公司管理状况调查1、您认为公司主要在哪些方面存在问题？□领导素质、□管理制度、□运行机制、□经营战略、□专业知识、□企业文化落实、□团队精神、□内部沟通、□人员关系、□其他对问题的进一步描述（如：管理制度中最有问题的是激励制度还是其他制度,团队精神中最欠缺哪一点）2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题？□员工技能、□专业知识、□内部管理制度、、□企业文化践行、□团队精神、□内部沟通、□人员关系、□其他对问题的进一步描述3、您认为大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法？5－4－3－2－14、您认为公司和部门整体的工作绩效如何？5－4－3－2－15、员工能及时获得准确、具体的工作绩效反馈和改进建议的程度：5－4－3－2－16、员工素质能力对目前工作的胜任程度：5－4－3－2－17、部门之间的沟通顺畅度：5－4－3－2－18、员工之间的沟通顺畅度：5－4－3－2－19、企业凝聚力满意度：5－4－3－2－110、企业文化满意度：5－4－3－2－1第二部分个人工作状态调查1、您工作中主要的客观障碍是什么？□管理制度欠缺、□工作目标不清晰、□团队配合不够、□内部沟通不畅、□相关培训不足、□人员关系复杂、□整体气氛不好、□薪资较低、□其他(请写出)2、您工作中主要的主观障碍是什么？□专业技能滞后于岗位发展的要求、□缺少必要的管理培训、□没有职业规划和发展前景、□工作比较被动，缺乏热情、□其他（请写出）3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？□内部沟通配合、□外部拓展、□管理及制度设计、□技术工作、□有具体目标的工作、□其他4、您认为自己在工作中哪些方面