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关于对公选干部后续培养管理的实践与思考

第一篇：关于对公选干部后续培养管理的实践与思考关于对公选干部后续培养管理的实践与思考近年来，***区通过公开选拔、公推公选等方式选拔了20余名科级领导干部，但部分公选干部与其履行岗位职责所需的能力水平、经验和阅历存在一定差距。对此，***区采取加强培训、结对帮带、沟通交流和强化管理等措施，加大对公选干部的后续培养和管理力度，取得较好成效。一、公选干部存在的问题一是思想认识上不能正确对待。部分公选干部存在浮躁心理，把公选当作自己晋升、发展的跳板，有的不安心本职工作，上任不久就想着“跳槽”，一心为参加更高层次的竞争作准备。二是能力素质不适应岗位需要。大部分公选干部是跨行业、跨领域选拔上来的，往往容易出现“水土不服”的现象，不能尽快适应新的工作环境和岗位需要。三是基层工作经验普遍缺乏。当前，机关单位存在诸多从家门到校门又到机关门的“三门干部”，这部分同志普遍缺乏基层工作经历和艰苦复杂岗位锻炼，通过公开选拔上来后，在处理基层实际问题时显得力不从心。四是工作作风不够扎实务实。有的公选干部认为自己是层层选拔上来的，上任后不是尽快熟悉情况，而是整天浮在机关上面，“纸上谈兵”头头是道，沉不到下面掌握基层第一手资料。二、主要做法及成效一是强化培养锻炼，提升公选干部能力素质。扎实开展教育培训，结合党校主题培训班、青年干部培训班和新提拔干部培训班，积极开展个性化培训，按照“缺什么补什么”的原则，根据个体差异提供各有侧重的培训内容，提高培训的针对性和实效性。实行“请进来、走出去”培训，邀请部分镇办、区直部门从事领导时间长、基层经验丰富的领导干部进行授课，重点就领导艺术、沟通技巧、政策法规和农村工作等进行专题培训；组织公选干部到发达地区学习经验、更新观念、开拓视野。加强对公选干部的实践锻炼，通过挂职锻炼、岗位交流、抽调工作组等多种方式，有意识地安排公选干部分管急难险重工作，帮助他们积累工作经验，提高综合协调、驾驭复杂局面和解决实际问题的能力。二是实施结对帮带，引导公选干部进入角色。实行“1+2”结对帮带制度，即每名公选干部由联系任职单位工作的区级领导、任职单位主要负责人为结对帮带人。联系区级领导结合基层调研、工作指导、参加民主生活会等，注重与公选干部谈心交流，及时了解公选干部的思想、学习、工作及生活情况，帮助解决一些实际困难和问题，舒缓公选干部情绪、减轻压力。公选干部任职单位主要负责人为结对帮带第一责任人，采取思想上引导、作风上身教、业务上帮带等方式，帮助公选干部熟悉业务知识，明确工作任务，传授工作经验，指导公选干部履行工作职责，尽快适应新环境，进入新角色。三是加强沟通交流，促进公选干部健康成长。通过建立公选干部QQ群、研讨交流、参观考察等形式，搭建沟通交流平台，让公选干部谈体会和收获、谈问题和不足，进一步了解和掌握公选干部在工作中的难点、热点和重点问题，及时给予指导和帮助。对工作开展不顺利的公选干部，通过“双向约谈”主动找他们进行个别谈话，交流思想，倾听心声，帮助他们分析得失，正视缺点，准确把握自己的角色定位和工作职责。同时，结合日常考核、年度考核等工作，及时与公选干部本人及所在单位主要负责人开展一次谈心谈话，全面了解公选干部的工作现状、思想作风以及存在的问题。针对不同情况，有针对性地提出改进措施和具体要求，鼓励公选干部发挥特长、大胆工作。四是注重监督管理，激励公选干部干事创业。严格任职试用期制，一年试用期满后，由区委组织部对公选干部进行期满考核，通过到公选干部任职单位发放民意测评问卷、与单位领导和干部职工、“两代表一委员”进行个别座谈等方式，对每名公选干部的德、能、勤、绩、廉进行综合考评，全方位、多角度了解公选干部八小时内外的工作、生活等状况。认真执行领导干部个人有关事项报告制度，要求公选干部任职前认真填报个人有关事项，进一步掌握公选干部的个人事项。注重对公选干部的日常考核，对公选干部参与化工行业整治、生态环境绿化、安全环保等工作的主要表现及时进行考察了解，并记入公选干部实绩档案，作为干部选拔任用的重要依据，激发公选干部干事创业的激情。三、几点思考一是要解决对干部重选拔轻培养的问题。近几年，各地按照竞争性选拔干部的有关要求，普遍加大了公开选拔干部的力度，但选拔不是最终目的，对公选干部的后续培养管理和使用，将这些同志“扶上马、送一程”，成为组织部门必须解决的重要课题。因此，要重视重选拔轻培养的问题，不断提升公选干部理论素养，注重加强实践锻炼，强化基层导向，切实提高公选干部的综合能力素质，确保其能够独当一面。二是要牢牢把握人岗相适的根本要求。选出“行家里手”，淘汰“考试能手”，是公开选拔的关键。加强对公选干部的后续培养，使其能够独立担当后，还要根据其经历资历、日常考核掌握、干部谈话反映等情况综合考虑，及时将干部