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关于我校新校园绿化规划建设的探讨和思考

第一篇:关于我校新校园绿化规划建设的探讨和思考我校校园绿化建设规划随着高等教育的普及发展,我国高校校园建设近十年来起了翻天覆地的变化,校园环境的好坏,校园的绿化美化风格品位起到至关重要的作用。目前我校新校区建设正在建设中,作为我校职能部门的管理者,通过参观学习的过程,吸取兄弟院校的先进经验做法,就如何做好校园绿化美化工作规划如下:一、绿化美化校园环境的立足点校园建设是教育改革和发展的重要基础,是学校全面推进素质教育、培养高素质人才的重要保障条件,学校校容校貌也是风貌的重要窗口,开展校园环境建设是促进美化环境、改善办学条件、深化后勤管理改革、形成持续、长效的校园环境建设的良性机制,创造布局合理、整洁优美、高度文明、管理有序、安全舒适的校园环境,意义深远。二、校园的绿化构想原则设计原则1、新校区的绿化面积必须满足部颁标准及城市总体规划区绿化率的要求。2、自然景观及营造景观等建筑风格相协调。3、因地制宜尽可能保障有足够的乔木种植率。4、总体景观体现设计生态化,要树立科学发展观,在绿化建设的规划设计中,必须考虑利用山泉水节能喷灌方案。四、探讨建议校园绿化拟一次规划到位,组织领导意识要强,要论证准确,充分听取专家意见,要发挥专业人员的积极作用,可以分期实施又要抓住时机做到适时逐步到位。根据我校新校区的建设,环境绿化建设拟同步进行,在规划设计中,尽量要做到听取专家和群众意见,最重要的是吸取经验和教训,要把别人的经验教训与本校实际紧密结合起来,要走出去,带进来,可以修改设计,但切忌不可今年建明年改,要把创新与特色结合起来,把学习与运用结合起来。做到一步一个脚印,特色要靠人去创造,再好的条件也要人去做。只有精英才能创造品牌。要把园林绿化建设与校风、学风、师德、师风等结合起来,将路、林、园、亭、池、桥、小品等升华到理想与信念,历史文化寓意命名,塑造激励师生学习和工作的作用。历史经验证明,校园绿化环境建设要做到领导重视,多方参与共同建设少不了。根据我校校情实际,特作出如下几点建议:1、发动群众,为减少投资,开展群众性绿化美化校园活动,学校对乔木的种植,由学校选购苗木,组织师生开展绿化种树和养护。2、对亭、廊、小品、雕塑、文化景观开展募捐活动,在广大校友中和毕业生开展成长不忘母校,我为母校献爱心活动。学校把捐赠者或集体名字刻纪念石竖在有纪念传颂的纪念物旁。3、争取多方支持,开展属地医院或企业家的赞助活动。4、后勤职能部门要在党政的领导下,加强素质建设,提高职能管理的水平,不断研究探讨管理改革经验,提出合理积极意见和实施方案。建设新校园,美化校园环境是我们的主要任务和职责,为把新校园建成既有园林山水,小桥流水,鱼跃碧水,鸟语花香,廊亭幽雅,欢声美语,充满活力,具有特色,体现文明,激动学习的幽雅和谐的气氛是我们共同的愿望。我们有决心、有信心、尽职尽力努力工作,为学校的全面建设和发展作出应有的贡献。第二篇:关于我校校园文化建设规划的一些思考关于我校校园文化建设规划的一些思考序:广州,一座让人深刻的城市!每一座校园都是诗,都是画!每一座校园中浓郁的文化气息,都是抹不掉的记忆,让人回味,让人思考。此次有幸参加东风日产“阳光关爱·教育援川”广州之行活动,感悟颇深,特记录如下。汶川第一小学诞生于抗震救灾之时,由广州市对口援建,星河湾地产控股有限公司捐建,占地面积20380平方米,总建筑面积16207平方米,绿化率30.6%,抗震设防9度,总投资6520万元,可容纳36个教学班,1620名学生,分为教学区、活动区、宿舍区。9月1日全校师生欢欢喜喜地在这座安全、漂亮、实用的现代化的学校里举行了隆重的开学仪式。就像每座城市都会以各自独特的文化气质而呈现其与众不同,每一所学校在建设和发展历程中也会逐步形成具有鲜明特质的校园文化而让人解读。我们希望汶川第一小学现在是建筑质量上的“第一”,将来还要在教学质量上“第一”。为了在灾区打造一所精品小学,汶川一小人决心在“创新”上求发展,在“特色”上做文章,在“铭恩”中奋进。依法治校,改革活校,科研兴校,特色立校。哲人说:任何的资源总是有限的,唯有文化生生不息。要打造品牌学校,就需要良好的校园文化。校园文化是学校办学特色的重要表征,是学校生命所在,是重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统与良好校风的根本之源。学校应通过校园文化建设,以文治校,以文育人,形成共有的价值观和教育观。回顾我校的前身——威州小学、威州镇中心完小、七盘沟小学,三所小学在过去的校园文化建设中,都存在多多少少的误区:1、过分强调教学工作而忽视文化建设。在前几年激烈的教育竞争中,许多人认为教学质量是学校办学水平的唯一标志,其他工作必须依附于教学工作,领导对校园文化建设没引起足够的认识,这是
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