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关于教育信息网管理工作的汇报材料

第一篇:关于教育信息网管理工作的汇报材料景星镇中心学校教育信息网管理工作汇报县教育局:我们景星镇中心学校从2009年教育信息网络工作在全县落实起步开始,就纳入议事日程,抢前抓早,积极行动,高度重视教育信息网管理工作,并在教育教学中充分运用网络的优势,发挥现代技术的创造力,在实践中取得了成效,得到县教育领导的一致好评。现将我校的教育信息网管理工作情况作以总结。一、成立组织机构2009年初,学校就成立了教育信息网管理工作组织机构。校长任组长,远程教育主任为副组长,任用多年写作教学经验的语文教师和专业信息技术教师两人任组员,并组建由15所镇村小学领导直接负责本校信息管理工作,上传信息到中心学校,由相关领导审批签字后传至上级,起到了全镇信息网络覆盖面大、信息畅通、传递迅速准确的作用。管理领导和工作人员分工明确,落实了责任,增强了教育信息网的领导管理能力,极大地调动了教育网信息管理工作的积极性。二、建立健全各项规章制度。为规范我校教育信息管理工作,充分发挥教育信息网在现代教育发展中的平台作用,共享教育资源,顺畅发布和接收教育信息,促进全校教育信息化工作深入健康地开展,按照教委信息技术中心的要求,根据《中华人民共和国计算机信息安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和其他有关法律、行政法规的要求,结合我校实际情况,借鉴外校经验,制定了学校教育信息网管理工作的实施方案,建立健全了相应的教育信息网管理工作的各项规章制度。我们相继建立完善了《教育信息网组织机构制度》、《教育信息管理员工作制度》、《教育信息员工作制度》、《教育信息网管理制度》、《教育信息网登记制度》、《教育信息记录制度》等,循,步入了科学发展的进程。三、选用精兵强将负责教育信息网工作,2009年开始,我们从教务处、政教处、小教部各选派一人参与信息收集整理工作,师和专业的信息技术教师两人,专职负责信息的采集、创作、编辑、上传工作,并准确接收上级文件,及时传达。其中教务处、政教处、小教部成员负责学校各项教育教学活动过程的记录与信息收集整理工作,并形成初稿;语文教师负责对初稿的语言、最终形成定稿;信息技术教师负责对各项教育教学活动的影像收集与编辑,并负责最终稿件的上报工作。四、克服困难,保证教育信息网管理工作质量我们景星镇中心学校校址新迁工作,一些教育信息网络设施的拆迁;始,由于全镇线路整改,《教育信息网管理人员档案制度》使教育信息网管理工作有法可依,有章可任用有多年写作教学经验的语文教2009年5月初到10确保教育信息工作质量段落进行加工修改,9月中旬,就陆续开始了201131日,停电长达一个多月。、9月26日开并形成初稿;年白天停电到月严重影响了教育信息网络工作的进行。在此期间,我们克服了重重困难,充分抓紧时间,有效提高教育信息网络设施的使用率。我们调整了工作时间,有电时间,信息管理人员早晨5点上班,晚上有时从19点工作到24点。有时我们的信息管理人员借当地电脑复印商店、政府机关和其他学校传送信息。由于我们的教育信息网管理人员勤奋工作,我校上学期从月份,上报教育信息15次,其中篇被市教育信息网采用;2011年截止到传被县、市采用稿件41篇,还将利用年末的有限时间,继续加大上传力度,保质保量做好教育信息网管理工作。我校在教育信息网管理工作中做出了一定成绩,醒地看到,与不断发展的新形势相比较,以及兄弟单位的先进经验相比较,我们仍存在着不少差距。不过,我们决不灰心,决不气馁,决不畏难止步。我们将认真学习领会上级领导部门的要求,虚心借鉴兄弟单位的好经验、好做法,进一步提高认识,改进措施,加大力度,坚持不懈地抓好下一学年度的教育信息网管理工作,尽最大努力争取好的成绩。12篇被龙江县教育信息网采用,11与教育局对我们提出的要求915日,我们就已经上但是,2011年11123我们也清24日月中旬到月月第二篇:《教育信息网管理制度》市教育信息网管理制度第一章总则第一条为充分发挥网络优势,结合实际需要,加强对市教育信息网的管理,规范网站信息发布行为,市教育局根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《互联网电子公告服务管理规定》和其它法律、行政法规的规定,制定了本制度。第二条本制度的适用范围是市教育信息网建设、运行工作所涉及的所有单位和个人。第二章网站的管理机构第三条市教育信息网由市教育局统一管理,网站设立专职网络管理员岗位,主要承担信息的搜集、整理、上报、上网发布、页面维护、更新、网络监控。网站领导负责审核批准上网内容。第四条市现代教育技术中心提供技术支持,市现代教育技术中心应指定专人负责网站后台管理程序的操作应用、网络设备和计算机软、硬件的维护等技术工作,包括服务器维护和数据库维护,并报网站备案。如有人员调整,应及时通知网站
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