冀教版五年级上册英语Lesson 7 教学设计.docx

冀教版五年级上册英语Lesson7教学设计

第一篇：冀教版五年级上册英语Lesson7教学设计Lesson7：China教学目标：1.知识目标：学生可以读，写，说出并听懂China,speak,Chinese和thecapitalcity。2.能力目标：学生通过学习，能用英语简单介绍中国。能理解运用句型Thisis...3.情感目标：加强对自己的祖国------中国的自豪感。培养学生的跨文化意识.教学重难点：学生能用所学知识介绍自己的祖国。教具、学具：教学卡片，中国地图，世界地图。教学过程：StepⅠ.Warm-up1.Greeting.2.playagame（设计意图：用有趣的游戏激发同学们的学习兴趣，让学生自主进入英语的世界，为下面的学习作好铺垫）Step2.Presentation1.用一张地图演示China,提醒学生注意单词的首字母要大写，及China的形容词的书写。从而揭示课题2.让学生明确本节课的任务，带着任务进行本节课。3.检查学生的预习情况，并对单词进行检测。（通过一个小小游戏What’sthemissing?看看学生的记忆力及观察力，以助于更好的记忆词汇）4.通过合作学习（我来教你来学这个环节，发挥学生的小组合作的作用，自主的完成课本第一部分）（1）.用课件演示：教师通过出示世界地图和中国地图并提问引起学生积极思考的兴趣,引导学生学习。（地图）Thisisamapoftheworld.ThisisamapofChina.Thisisamapofourcountry.WeliveinChina.WespeakChinese.（2）。Thecapitalcity.What’sthecapitalcityofChina?It’sBeijing.BeijingisthecapitalcityofChina.（3）.Flag.China’sflagisred.Ithasfiveyellowstarsonit.(强调Star的复数)5.Freetalk(通过这个环节，让学生说一说自己知道的中国的名胜古迹。)然后教师一起跟学生学习这些FamousplacesinChinaStep3.Practice（1）根据提示，按课文内容填空Thisisamapof____.Welivein____.Wespeak____.China’sflagis____.____SquareandthePalaceMuseumareinBeijing.（2）.Inpairs.SaysthaboutChina.(每个学生轮流向小组成员介绍中国，介绍中必须用到的几句话)IliveinChina.IspeakChinese.BeijingisthecapitalcityofChina.Step4.ConsolidationMakeasurvey（在班内做总结性调查）Step5.Homework:介绍并写一写China。板书设计：Lesson7：ChinaBeijingisthecapitalcityofChinaIspeakChinese.这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功。第二篇：新冀教版三年级英语上册lesson7教案第二单元教材分析：本单元的内容为7—12课，主要教学内容为26个英文字母的读法和写法，并且包括身体器官和颜色的一些单词。最后一课的“Again,Please”是复习课，这一课整体复习了前面五课的学习内容。在教学时要注重学生的读和写，并且用生动活泼的教学增加孩子学习英语的兴趣与积极性。教学目标：知识目标：1、会读会写26个英文字母。2、学会本单元的10个英语单词。3、学会句型“Whatcolourisit?”并能同学间进行对话。4、认识“开”、“关”两个词。能力目标：1、学会3首英文歌2、会表演每课中的对话情感态度价值观：提高学习英语的兴趣与学习积极性。Lsson7MyFriend第一课时【知识目标】1．学习识记新字母A、B、C、D，新单词friend2．学习并熟练运用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.对话。3．学会认读applebookcatdoor四个单词。【技能目标】识记新单词，熟练应用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.句型。【情感态度价值观】培养学生和他人友好相处的好习惯。【教学方法】讲解法，情景设置法。【教学重难点】1．学习识记新字母新单词A、B、C、D，新单词friend2．学习并熟练运用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.对话【教学用具】abcd字母卡片【教学过程】一、复习导入1、复习Thisis„„句型。学生根据实