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写材料

第一篇:写材料年度开始,要写工作计划;部署工作,要写领导讲话;开展工作,要写实施方案;调查情况,要写调查报告;查办问题,要写检查结论;承办课题,要写研究论文;交流学习,要写经验材料;年度终了,要写工作总结,等等对上有:报告、请示;对内有:通知、总结(有年度工作总结、单项工作总结,单位总结和个人总结);对外有通告、公示等。各项材料都有固定的文字和段落格式,包括字的字体、大小、前后空格多少等,有一定套路的。比如:要经费的请示标题是“关于申请---经费的请示”,标题用小二中宋,正文用四号宋体字----总结嘛,前面加个帽(说段空话、套话),先说优点,分个一二三,再说缺点,点到为止。总之,总结之类,要条理有序,可以有适当长度、广度,通知之类,言简意赅,说清事由即可!第一,要有层面性。重点做好路线、方针、政策等理论知识的积累,广泛收集政治理论书刊、党报党刊发表的理论文章和领导讲话等,掌握政策依据,把握政治路线,有针对性的为我所用,避免出现写材料凭感觉、讲错话的现象。第二,要有灵活性。收集素材是一项非常繁琐的工作,要想收集到全面、有价值的素材,必须灵活运用多种方法,多渠道、多角度、多形式的吸收、归纳和整理。对报刊、杂志上看到的名篇佳句、名言警句、新颖观点,可以复印或剪贴下来,列出条目、标注出处,以备参考;对经常用到的地方情况、产值收入及本单位、本行业的经济运行情况、增长数据,可以用图表或表格的方法进行记载,确保使用时一目了然;对网上出现的信息资料、短信语言、BBS评论,必要时可以下载,丰富资料库。第三,要注重针对性。尤其要细心留意,仔细观察本行业、本单位的发展情况、重大决策和重大事项的信息动态,从而把握事件的前因后果、来龙去脉。要做日常工作的有心人,利用各种机会、各种场合,留意收集领导的讲话、指示,紧跟领导思路,把握领导意图,了解领导用语风格,从而总结提炼出对全局工作有指导意义的观点和看法。第二篇:写通知1、写通知:为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。通知少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。请大队干部准时出席会议!XX学校大队部2010年6月222、写请假条:六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。请假条张老师:昨天晚上我肚子疼,今天上午妈妈带我去医院看病,医生建议我休息半天,特请假半天。请批准!谢谢!学生:林乐乐2010年4月16日3、根据对话,代王静写一张留言条。刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧!王静:什么时候回来?刘星:中午12点。王静:好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。留言条亲爱的妈妈:今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动,中午12点才回来。女儿:王静2010年3月5日4、写信:2010年6月29日,张华在给上海市工作的父亲张建国写了一封信。下面是这封信的正文,请你按照书信格式,把这封信补充完整。第三篇:写通知1、写通知:为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在5月17日星期四的中午11∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。通知少先队大队部5月17日星期四中午11∶00在会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。请大队干部准时出席会议!XX学校大队部2012年5月16日2、写请假条:六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。请假条张老师:昨天晚上我肚子疼,今天上午妈妈带我去医院看病,医生建议我休息半天,特请假半天。请批准!谢谢!学生:林乐乐2012年4月16日3、根据对话,代王静写一张留言条。刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧!王静:什么时候回来?刘星:中午12点。王静:好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。留言条亲爱的妈妈:今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动,中午12点才回来。女儿:王静2012年3月15日4、按要求写一则信封。广东省东莞市虎门镇小学五(2)班的陈静同学要写一封信给广东省深圳市南山区小学五(1)班的张小红同学,请你代陈静写一则信封。(陈静邮政编码:523919,张小红邮政编码:523800)。5、按照要求用正确格式写信封。四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信,请你替张明同学写信封。张明的邮编是124000;李阳邮编是100000。6、赵强6月25日向学校图书馆借了一本《安徒生童话》,6月30日归还,请代他写一份“借条”。借条今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本,6月30日前归还。六(1)班学生:赵强2012年6月25日
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