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农村远程教育工作总结

第一篇：农村远程教育工作总结农村远程教育工作总结本学期我以邓小平理论“三个代表”和党的十七大重要思想为指导，充分利用国家远程教育工程项目所提供的资源。高度认识农远工程重要而深远的意义，做好农远工程的使命感和责任感。为了保证农村现代远程教育工程项目设备安装工作顺利进行，我在这学期做了以下工作：通过中国教育卫星宽带传输网，快速大量接收优质教育资源，同时使光盘接收室具有教学多媒体室的功能。一、继续完善档案建设。结合我校的实际情况，建立了下发文件、学校文件和各项记录档案，并不断补充了相应的档案。真正把卫星接收档案用到了实处。二、密切关注资源接收，对资源进行筛选工作。在卫星接收过程中时刻关注卫星资源接收的情况，做到不漏收，完整接收，及时接收。因特殊原因不能接收的，都做了及时的补充接收。三、做好卫星资源存盘、管理、记录工作。对接收的资源进行有序的整理，（专门建盘接收）做到目录，内容和现行教材相统一。并对资源做到及时的公布，以便广大老师能尽快的用到最好的资源进行教学。四、做好校本培训工作。在开学几个星期，根据学校的安排，做好校本培训工作，对Word2000基本使用技巧和ppt文档进行讲解，做到有内容、有记录。进一步提高教师运用多媒体进行教学的能力。也使部分老师喜欢上了多媒体教学。五、做好卫星接收设备的维护、维修工作。在卫星资源接收过程中，设备的维护、维修是至关重要的，它直接影响到卫星资源的正常接收和使用。在卫星接收时我特别注重设备的维护，包括防尘、防火、防潮、防雷击、防静电、防强光和防止不正当的操作。在设备出现问题的时候，我也能在第一时间发现并及时的排除和上报。六、配合任课教师做好多媒体室、光盘播放室的教学工作。在资源进行接收的同时，任课教师的教学工作是重中之重，教师利用多媒体教学使用过程中，我能做到及时讲解，及时帮助，最终达到任课教师能自己熟练操作的目的。七、做好光盘的存储、分类、记录工作。这是资源接收的又一大工作，资源接收来了，运用好了，但并不是就没事了，而是做好资源的存储、分类和记录工作，我按照资源接收的类型年级，首先对资源进行了分类，然后进行有筛选的存储，并陆续补充完善。八、做好多媒体室和光盘播放定制管理、清扫、使用记录工作。一个良好的环境更有利于教育教学的进行，在日常工作中我时刻注意多媒体和光盘播放室的管理、清扫和使用记录工作。并对所有老师渗透这一思想。使上课老师有这一方面意识，并在课后及时完善。九、保管好多媒体室和光盘播放室的物品保管、防尘、防火、防盗工作。对多媒体室和光盘播放室的物品实行领用登记和返还登记制度，并定期清扫整理，做好物品的备案检查工作，离开时注意防火和防盗，并认真检查各设备的关闭情况。十、认真完成科学教学工作。这学期我还担任六年级数学工作，在教学中我能充分利用媒体资源对学生进行教学，使一些比较抽象的知识便于理解和掌握，在教学中我还不断总结掌光盘教学的教学方式方法，使光盘教学成为科学教学的有力补充。并在此基础上完成了各项任务，使学生在情境中知识得到了理解和掌握。十一、在这一学期中的工作也有一些不足。1、钻研教材还不够深入。2、学习文化知识的时间相对较少等。希望领导和教师在日常工作中给予批评和指正。周溪小学2008年8月第二篇：农村远程教育工作总结农村远程教育工作总结补作村农村党员干部现代远程教育工作在县远教办和镇党委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻学习党的十八大精神，坚持以宣传和贯彻党的基本路线方针，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党的群众路线教育和社会主义价值观的宣传以及农村党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，取得了初步的成效，现将2015年远程教育工作开展情况总结如下：补作村共有12个村民组，我村的主导产业以种植为主，自我村的远程教育工作开展以来，在上级领导的正确领导下，明确指导思想，精心组织，认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题，结合远程教育这一新契机，不断将各项工作引向深入，并以此为依托，加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐，实现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目标。一、切实加强对远程教育工作的管理建立健全远程教育领导小组，为远程教育工作的顺利实施，提供组织保障，全面负责，落实远程教育的各项工作，成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教育领导小组，指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据县远教办的具体要求结合我村的实际情况，有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。二、明确了教学管理职责1、按照上级要求，建立远程广播工作计划。2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务。3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时，汇报情况。三、建