净化、绿化、美化工作情况汇报（五篇）.docx

净化、绿化、美化工作情况汇报（五篇）

第一篇：净化、绿化、美化工作情况汇报仙塘镇中心学净化绿化美化工作情况汇报仙塘镇中心学净化、绿化、美化工作情况汇报仙塘中心小学在上级领导的正确指引下，抓住有利时机，做好学校净化、绿化、美化工作。学校净化、绿化、美化工作是提升学校管理工作水平的一项重要举措，是必须常年坚持的一项任务。我校按照实用、经济、美观的原则，进一步加强校园的净化、绿化、美化工作。（一）、校园环境，是学校“三化建设”的重要组成部分。我们主要做了以下工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、校园绿化体现一定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。（二）师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”三心活动，使师生凝心聚力，共建和谐校园，成为师生的自觉行动。2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动，让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“尊师重教”、“爱我祖国”、“中华古典诗文朗诵比赛”、“感恩教育”等丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。3、深入开展读书工程，倾心打造书香校园，提高师生的团队精神。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样读书、征文活动，让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖，努力守住心灵的净土。教学相长，以积极的态度面对工作面对学习，师生精神风貌焕然一新。4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。进一步修订学校规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成；利用开展评选文明学生、文明班级等争先创优活动，激励学生健康发展；注重法制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念；建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。5、让每一面墙壁会说话。学校设置专栏和宣传栏，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征，在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生根据各自新学期奋斗目标，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风建设来体现隐性文化，让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我，优化个性的场所。通过办公室内教育格言、教学规章制度，营造了乐学互助，积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。校园的净化、美化、绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，坚持全员参与，立足实际，突出特色，形成美化、绿化、净化的三位一体的格局，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。第二篇：净化校园绿化校园美化校园净化校园绿化校园美化校园——城西小学开展“美丽西小我们的家“校园系列活动校园的净化、绿化、美化是校园文化建设的一个重要方面，也是展现学校文明形象的一个窗口，为进一步优化学校育人环境，平，近日。城西小学开展了净化，绿化、美化校园环境的系列活动。阳春三月，万物复苏，在这个色彩绚烂的季节里，城西小学小学“美丽西小我们的家“活动正如火如荼地开展。在3月3日启动仪式上，学校大队部发出以“告别陋习，美化校园”为主题的倡议，学生代表发言，大家签名纷纷表示做环保小卫士。在启动仪式后，开展“寻找陋习”“寻找卫生死角”活动。在3月份的一系列活动中，学校通过国旗下讲话、校园广播、专题宣传栏等活动，增强学生环保意识。学校还将开展“我为教室添新绿“、“美丽的校园”摄影评比、“让我们的校园更美