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净化、绿化、美化校园征文活动方案总结(精选合集)

第一篇:净化、绿化、美化校园征文活动方案总结2012年实验中学“净化、绿化、美化校园”征文活动方案一、活动目的:我们是发现美和创造美的精灵,生活在精致典雅的校园里,每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来,我校在创建素质教育特色校过程中,不断践行“生态教育”理念,打造高标准、高品位的校园文化:习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园„„校园内处处彰显品位,点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园,品味校园文化,萌生主人翁的自豪感,特开展此项征集展示活动,共同为我们的“家”留下美好记忆。三、组织领导组长:马文华副组长:刘玉海成员:语文教师四、参与对象全体学生五、征文主题结合自身的实践、体会和感受,围绕净化、绿化、美化校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例,谈自己的看法,认识和如何行动。六、征文时间10月28日——11月9日七、征文要求1、体裁不限,小说、诗歌、散文、记叙文皆可;2、作品题目自定,内容健康,积极向上,不得抄袭;3、参赛作品如果是手写,要求字迹工整,打印需A4纸张。八、评选办法:1、本次比赛将组织语文骨干力量评审(凡指导老师不参与评审)。2、每个年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。九、活动安排1、宣传筹备:利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。2、交稿地点:政教处。2012年实验中学“净化、绿化、美化校园”征文活动总结秋高气爽,这次活动以“净化、绿化、美化校园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。首先利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展爱我校园、美我校园的教育。同学都积极参与其中,从他们的征文中能够看出学生已经形成了爱我校园、美我校园意识,并化为了行动。通过本次爱我校园、美我校园征文活动,大大增强了全校师生的爱我校园、美我校园意识,为打造和谐社会爱我校园、美我校园,奠定了良好的基础。今后,我校将继续将爱我校园、美我校园教育作为重中之重,通过各类活动提高学生爱我校园、美我校园意识,保障学生健康成长。营造学校的爱我校园、美我校园氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。第二篇:校园美化、绿化、净化总结校园美化、绿化、净化总结为进一步绿化美化校园,一年来,不断加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新,布局合理,层次分明的校园景观。现将今年的绿化美化工作总结如下:一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作学校领导十分重视绿化建设,多次请专业人员来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。二、加强管理,保栽保活对校内外的苗木要加强栽植后的管理,责任落实到班组和个人,定时灌溉,定时施肥,加强病虫害的防治工作,总务处要派专人负责,定期检查,打分考核,对管理好的班级和个人学校将予以奖励。虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,早日迈进“省级绿色学校”的行列。绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。第三篇:净化校园绿化校园美化校园净化校园绿化校园美化校园——城西小学开展“美丽西小我们的家“校园系列活动校园的净化、绿化、美化是校园文化建设的一个重要方面,也是展现学校文明形象的一个窗口,为进一步优化学校育人环境,平,近日。城西小学开展了净化,绿化、美化校园环境的系列活动。阳春三月,万物复苏,在这个色彩绚烂的季节里,城西小学小学“美丽西小我们的家“活动正如火如荼地开展。在3月3日启动仪式上,学校大队部发出以“告别陋习,美化校园”为主题的倡议,学生代表发言,大家签名纷纷表示做环保小卫士。在启动仪式后,开展“寻找陋习”“寻找卫生死角”活动。在3月份的一系列活动中,学校通过国旗下讲话、校园广播、专题宣传栏等活动,增强学生环保意识。学校还将开展“我为教室添新绿“、“美丽的校园”摄影评比、“让我们的校园更美丽“金点子评比等形
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