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冯瓴初中首届“感动校园之星”总结

第一篇：冯瓴初中首届“感动校园之星”总结冯瓴初中首届“感动校园之星”评选活动总结2010年“感动校园之星”评选活动，是我校政治课题组为了解全校学生的道德观、人生观、价值观和荣辱观等综合素养而开展的一项重要活动。这次活动从2010年11月开始，到2010年月底结束，历时一个月。活动中各班在政治老师的配合下，深入了解学生，在学生中挖掘出了富有影响力、感染力的动人事迹，由各班学生进行了投票初评，然后分班上报到政治课题组，由评选委员会最终评定，并张榜公示。全程公开、公正、透明。此次活动共推选出十位“感动校园之星”他们是：刻苦学习、勇于攻关、品学兼优的赵伟（九五班）战胜疾患、走出自卑、充满阳光的赵萌萌（八一班）坚持寄宿毫不动摇、顽强拼搏的李晓凤（七一班）带着弟弟上学，勇担责任、勤俭节约的冯慧（八二班）理解宽容、严于律己、乐观向上的王运运（七二班）尊师爱生、乐于助人、欣赏他人的时亚男（九三班）自立自强、直面人生、树立理想的时应超（九一班）真诚朴实、直面挫折、积极上进的孙业马（九二班）从我做起、拾金不昧、善感校园的梁路（八三班）勤奋努力、拼搏上进、青春闪光的时媛媛（七四班）本次校园之星评比在我校是第一次，它在客观上促进优良学风、校风的进一步形成，为构建和谐校园奠定了坚实的基础。同时这项活动，也有利于在学生中形成“人人争做模范”、“人人比当先进”的局面。“星”-----将伴随他们成长“星”-----将-激励他们进步；“星”-----为他们树立了典范！这次活动时间安排紧密，工作量大，涉及的人员多，在此过程中，在各班级的积极配合下，在学校各部门大力支持下，在学生会积极参与下，该项工作取得了一定的成绩和成效，但也在一定程度上还存在着需要完善和改进的地方，包括对学生中表现突出者发现的力度不足、同学中单方面具备突出特长者易忽视、被推荐对象质量不高、对推荐对象宣传力度不够，没有充分发挥学校广播的作用、材料平淡、材料上报不及时甚至不按学校要求上报材料、少数班级存在着对该项工作不够重视、不能积极配合等等。总的来说，本期校园之星评选活动各方面都进行的比较顺利，也收到了预期的效果，对于出现的问题我们也及时发现并加以改正，不断总结经验，希望我们将这项活动越办越好。政治课题组2010年12月31日第二篇：感动校园之星发言稿感动校园之星发言稿感动校园之星发言稿尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们：大家好！我是五年级二班的李**。怀着激动和感恩的心情站在这里，我要感谢五年来老师和同学们给予我的帮助、支持和鼓励。是你们无私的爱让我在这个快乐的大家庭里健康成长！我是一个尊敬师长、团结同学、积极上进的学生。作为班长，我在各方面严格要求自己，凡事以身作则。是老师的小帮手，同学的好伙伴。学习上我勤奋努力，争当“领头羊”，每次测试成绩都名列前茅。年年评为“全面发展星”和“技能小能手”，获得“美德少年”和“优秀服务标兵”等荣誉称号。利用课间耐心细致的给学习成绩相对落后的同学讲解难题，看到同学成绩提高了我既快乐又幸福。“赠人玫瑰，手留余香”妈妈常教导我要有爱心、乐于助人，身为“美德少年”的我时刻懂得感恩。“勿以善小而不为”铭记于心。记得那是一年级的暑假，《齐鲁晚报》招募暑期小报童。我听说卖报纸的钱里有一部分报社会捐给灾区，不顾夏日的酷热毅然加入到给灾区献爱心的队伍里。说来那七月的天，艳阳高照、骄阳似火，在太阳下站一会都汗流浃背，何况我在烈日下抱着报纸东奔西跑呢。看着卖报纸赚来的钱，再看看路边装着冰凉爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出纸巾擦了擦满脸的汗水，攥紧手里的钱。坚决不能花！要给灾区多献一份爱心。此外，我还多次参加《小鬼当家》爱心义卖活动。卖报纸和义卖攒的钱我一分都没没舍得花，希望能派上大用场。去年我校赵浩宇同学不幸得了白血病，我毫不犹豫的把钱全部捐给了他。我很庆幸自己没有把钱浪费在吃吃玩玩上，而是好钢用在了刀刃上。“百善孝为先”在家里，我是懂事孝顺的好孩子。爸爸、妈妈每天辛苦忙碌，我从不让他们为我操心，不惹他们生气。从小妈妈教我《三字经》、《弟子规》，三岁时我就效仿“东汉黄香温席”，寒冷的冬天用自己的体温给妈妈暖被窝。在社会上，我爱护公物、尊老爱幼，坐公交车时主动给老弱病残让座。我还十分勤俭节约，从不乱花钱，不乱买零食和玩具。“给永远比拿快乐”雷锋叔叔说：“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”在以后的学习生活中我还会尽自己所能去帮助身边的人，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请大家相信我，支持我！投下您宝贵的一票，我不会让大家失望的。我的演讲完毕，谢谢大家！第三篇：初中“校园之星”颁奖词初中“校园之星”颁奖词>初中“校园之星”颁奖词>友爱互助星>九（5）班宋美鹏>她在忙碌的生活中体会简单与温暖，坚持着小小的却珍贵的梦想。她在