决赛情景答辩题.docx

决赛情景答辩题

第一篇：决赛情景答辩题回答技巧、步骤：这是关于（后进生教育、男女生交往等）的问题，分析原因，解决方法情景答辩（小学）1、有一位学生，因为长得很胖，也很矮，一直被自卑感缠绕着。但他心里想什么，从来不和任何人说。久而久之，他的心理负担越来越重。他很想找个人来谈心，但又不相信任何人。因此，他逐渐形成了孤独、寂寞、空虚和恐惧的性格特点。问题：作为班主任，你如何帮助这位学生？2、“打小报告”是小学生希望得到老师的表扬的一种方法。不少同学认为这是正义行为。然而，“打小报告”常常引来班级中同学不团结和关系紧张。问题：作为班主任，应该认识和对待小学生喜欢“告状”的现象？3、课间，班上小A身边经常围着一帮同学，也有隔壁班的同学，他们都被小A所炫耀的东西所吸引：游戏机最新款的他会首先带回学校，运动鞋是市面上最贵的，手表差不多每月换一个款式，就连书包都是最流行的款式……问题：如果你是小A的班主任，你将如何教育和帮助小A和这些同学？4、我是一名中等生。老师把关注的目光都给了差生，希望的眼神又全停留在优生的身上，我感觉真的很寂寞。每当我坐在孤独寂寞的角落里望着老师给差生耐心地讲题时，我就很嫉妒！假如老师也能单独给我讲讲什么，哪怕是轻轻地问一声：“你哪儿不会？”那时我会感到我是世界上最幸福的人……问题：如果你是这位学生的班主任，怎么办？5﹑小B是班上学习成绩十分优秀的学生，每次考试都在前十名以内。这次考试后，她向班主任哭诉，说她这次成绩考差了，只得了85分，爸爸骂了她，说她不争气。老师说：这一次大家的分数都不高呀，你不还是排在了第十名吗？小英说：爸爸要求她要考前三名的。问题：如果你是这位班主任，会你怎么办？6﹑三年级（1）班有一个大个子同学老欺负一个个子矮小的同学。小个子同学老想再想寻找机会报复大个子同学，无奈打、骂都不是大个子的对手。一次，看见对个子同学拿了一支派克钢笔回校上课，还对同学炫耀说是美国姨妈送的礼物。小个子乘大个子不注意之机，拿走了钢笔，并把它砸烂后埋在沙池里。大个子和他的父母强烈要求班主任和学校，以偷窃名义在全学校公开批评小个子同学。两个同学情绪一直处于对立之中。问题：作为班主任，你如何看待这一问题？准备如何处理这个事件？7、三年级学生小A迟到了，班主任B老师批评她几句，她觉得委屈，回家后哭着告诉妈妈说班主任对她不公平，故意针对她。小A的妈妈跑到学校找校长去告状。问题：作为班主任，你如何看待和处理这件事？8﹑傍晚放学时，某班主任诚恳地向一位家长反映其孩子在学校经常欺负一些弱小的同学，请家长和班主任一起教育孩子。第二天这位家长不高兴地找到班主任，说自己的孩子根本没有欺负人，因为晚上问过孩子。班主任说，孩子撒谎了。这位家长反驳，说孩子是不会撒谎的。问题：作为班主任，你如何看待和处理这件事？9﹑不少科任教师纷纷向你反映，说你班的学生上课喜欢讲闲话，搞小动作，发言不积极，作为老师真是越教越没劲，要求你要好好抓抓班风学风，不然，向学校反映不想上你班的课。问题：作为班主任，此时你是怎么做的？为什么？10﹑近段时间，班上不少同学带漫画书回校。上课悄悄看，课间兴高采烈地议论纷纷。你见状严厉责问学生，并且当场毫不客气地没收。学生对此不满意，第二天又悄悄地从家里带漫画书回校。问题：遇到这种情况时，你是怎么做的？为什么？11﹑班上有个同学身体有一些残疾，走路有一些跛，班级有些同学常学她走路的样子，开他的玩笑，还给她起外号。问题︰作为班主任，你觉得应当如何教育那些不尊重残疾同学的行为？。12﹑小龙父母离异，被判跟随母亲。小龙平时尊师守纪，对人有礼，性格内向，不合群，少与同学沟通、交流，少朋友。学习认真自觉，成绩在班上、年级部都经常名列前茅。但是经受不起失败，把成绩与名誉看得很重，如果偶尔测验考试成绩不满意，就会显得郁郁不欢，萎靡不振，母亲非常担心。问题︰作为班主任，你会怎样引导小龙正确面对挫折？13﹑上课时，老师兴趣兴致勃勃的问：“同学们，你们都有什么心愿？”学生们纷纷举手，抢着回答问题，小李回答说：“我的心愿是当一名杀手。”一句话顿时让教室静了下来，老师又追问了一句“为什么呢？”“你想，当杀手，想杀谁就杀谁，看谁不舒服就杀谁，那多爽呀！”面对小李的侃侃而谈，老师呆住了．．．．．．问题：如果你是班主任，该如何帮助指引这位、同学？14、小英是一位自卑感很重的女孩，从不敢当众大声说话，非常在意别人的看法，长期穿长袖衣服，因为担心别人看到自己并不长的毛毛，自己的朋友跟别人聊天，就以为这人背叛她，上课担心老师提问她，课后担心别人窥视自己的内心，担心朋友的话语是否针对自己……问题：面对这样的学生，你会怎么办？15﹑一天，学生小兰偷偷交来一张字条：“老师，你好！这段时间我是不是做错了什么，为什么你最近好像不怎么理我，不冲我乐了，是不是不喜欢我了？”看了这字