冲刺重点中学：小升初六年级语文分类复习一.docx

冲刺重点中学：小升初六年级语文分类复习一

第一篇：冲刺重点中学：小升初六年级语文分类复习一小学语文知识与能力分类复习一、汉语拼音（一）声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。声母23个：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw韵母24个：其中单韵母6个：aoeiuü；复韵母9个：aieiuiaoouiuieüeer；鼻韵母9个：aneninunünangengingong整体认读音节16个：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。（二）字母表字母表含有26个大小写字母：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。（三）拼写规则j、q、x、y小淘气，从不和u在一起；它们和ü来相拼，ü上两点要省去。如jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）等。注意nǚ（女）、lǜ（绿）就不能省。1、背诵、默写23个声母、24韵母及16个整体认读音节。声母：韵母：整体认读音节：2、将下列姓氏按照音序重新排列。杨刘白张王陈牛艾何蒋舒余3、认真读下面的字，再按要求分类。惩呻肆宁吟赠侵铭冷侦淋盈荆住说咨奶韵母是in的：韵母是ing的：韵母是en的：韵母是eng的：翘舌音的：平舌音的：声母为边音的：声母为鼻音的：二、识字写字（三）间架结构独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品字结构：森、晶（五）查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法。以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。音序查字法先要查这个字的音节的第一个字母的大写（即音序），然后再查音节。如查“庸”字，先查音序Y，再查音节yōng。部首查字法先查部首，再在剩下的笔画数中找。如查“裙”字，先查部首“衤”，再在七画里面找。部首的一般位置在字的上、下、左、右、外。上下结构（或上中下、品字形结构）的字，一般先看上面，后看下面；左右（或左中右）结构的字先看左边后看右边；半包围（或全包围）结构的字先看外面。一个字各部分都有部首的，一般取上不取下，取左不取右，取外不取内，取中坐不取左上角。查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。2、填写笔画数及笔画名称。（1）“账”共画，第五画是，第七画是。（2）“鼎”共画，第六笔是，第十二笔是。（3）“舅”共画，第四笔是，第十二笔是。3、把下列字按结构分类。裹渺恢魄册阙圆趁藤痴诞磊马虐籍矗旬国霖缎嚣晶乃兜独体字：上下结构：左右结构：左中右结构：上中下结构：全包围结构：半包围结构：品字结构：4、查字典填空。（1）“誊”字按音序查字法先查大写字母，再查音节。按部首查字法应查部,再查画。这个字的意思是,组一个词为。（2）朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用查字法查字典，先查再查。老师告诉他这个字念“bǐng”，这样一来，可用查字法，先查再查。字典里“秉”字的意思有：①拿着，握着；②掌握，主持；③古代容量单位；④姓。“秉公办事”应选第种意思，“秉烛夜游”应选第种意思。5、在错别字下划横线，并改正。脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）自食其立（）迫不急待（）妖阳似火（）情不自尽（）理直气状（）一望无银（）千钓一发（）高瞻远嘱（）精兵减政（）司空见贯（）洗耳躬听（）燃眉之极（）坚苦奋斗（）饥寒交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）语无轮次（）走头无路（）再接再励（）精精有味（）拾金不味（）慢不经心（）专心至志（）喜出忘外（）化险为宜（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）拔山涉水（）6、按形声字的特点分类。溶领诚装照稿刚架朗霄桐闷歌崖综裹闻鲤想问淋吾固裂廊窿左形右声：右形左声：上形下声：下形上声：外形内声：内形外声：三、词语（一）正确理解词语理解词语的常用方法：1、弄清词语中关键字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“注意力仔细地听”。2、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：“胸有成竹”原指心里已有了竹子的形象，因此可以把竹子画的很像；现在比喻做事之前有了通盘的考虑，有了充分的把握。3、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：“也不知道怎么了，小李常常是花费的力气很大，收到的成效很小。要想收到事半功倍的效果，看来他得动动脑子了。”结合整个句