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分子生物学教学大纲

第一篇：分子生物学教学大纲一．课程内容与学时分配内容学时课程简介与分子生物学发展史和知识框架DNA和RNA的结构DNA复制基因组表达1－转录基因组表达2－RNA剪接与转录后加工基因组表达3－翻译与遗传密码基因调控1－原核调控基因调控2－真核调控基因调控3－调控RNAs分子生物学技术平时小考两次总学时第一章课程简介与分子生物学发展史（教材第1至第5章）第一节课程介绍－教学目标和方法第二节课程介绍－教学内容和安排第三节分子生物学发展史1－蒙德尔的生物观重点：从名人的研究经历学法则、长智慧第四节分子生物学发展史2－核酸承载遗传信息重点：从重大发现学法则、开思路第五节化学弱相互作用与强相互作用决定大分子的结构第二章核酸结构（教材第6章）第一节DNA的结构与拓扑异构酶重点：DNA的双螺旋结构与DNA的功能和复制之间的关系，以及DNA拓扑异构酶在解决细胞中DNA拓扑结构中的重要性第二节RNA的结构与核酶重点：RNA可以折叠成高级结构的机制，不同核酶的结构与功能第三章DNA复制（教材第8章）第一节DNA复制的化学本质和DNA聚合酶的催化机制重点：DNA复制的化学反应，聚合酶的结构与催化第二节DNA复制的过程－原核重点：不同蛋白因子是如何顺序性在复制过程中起作用的，先导链和滞后链复制的异同，不同DNA聚合酶的作用第三节DNA复制的过程－真核重点：不同蛋白因子和聚合酶是如何顺序性在复制过程中起作用的，先导链和滞后链复制的异同第四节同一复制叉中先导链和滞后链同时被复制的机制重点：Slidingclamps和Clamploader的作用，Trombone复制模型第五节DNA复制起始的调控－普遍机制和原核机制重点：Replicator-initiator互作模型；E.coli的OriC，DnaA-ATP水平，SeqA蛋白的作用第六节DNA复制起始的调控－真核重点：Pre-RC(复制前复合物)的形成和调控第七节DNA复制起始的结束重点：原核－II型拓扑异构酶的作用；真核－染色体复制的末端问题以及端粒酶的作用第四章基因表达1－转录（教材第12章）第一节RNA聚合酶与转录循环内容：RNA聚合酶的种类和特征，RNA聚合酶催化的转录步骤，转录复合物在转录过程中的结构改变第二节细菌的转录循环1－启动子和因子第三节细菌的转录循环2－转录的起始，延伸和终止第四节真核转录1－RNA聚合酶II及其介导的前体mRNA转录起始重点：核心启动子的结构，以及普通转录因子组装起始复合物的过程其他内容：因为染色体高级结构的原因，体内转录需要Mediator复合物的作用第五节真核转录2－RNA聚合酶II转录的延伸重点：RNA聚合酶IICTD结构域所结合蛋白因子的顺序置换与前体mRNA的5'加帽，内含子剪接，3'加尾和转录终止第六节真核转录3－RNA聚合酶I和III转录rRNA和tRNA，小RNA的机制第五章基因组表达2－RNA剪接（教材第13章）第一节不同类型内含子分布和RNA剪接的化学性质第二节I型和II型内含子核酶的剪接机制重点：结构和催化的化学反应第三节真核生物蛋白编码基因内含子的剪接－剪接体的组装，重排和催化重点：剪接体的组分（snRNPs）；剪接体的组装、重派和催化之间的关系第四节可变剪接重点：生物学意义，调控机制第五节其他加工过程内容：选择性剪接体包含不同的snRNPs，RNA编辑，mRNA转运第六章基因组表达3－翻译与遗传密码（教材第14－15章）第一节mRNA的功能内容：开放阅读框决定多肽序列，原核和真核mRNA上的翻译元件第二节转运RNA的功能，结构，以及氨基酸装载过程重点：氨基酸装载的识别功能第三节核糖内容：核糖体（翻译机器）组装与循环，翻译的化学特性，核糖体的催化功能。第四节翻译的循环重点：翻译循环以原核为模型，强调真核的不同点第五节遗传密码内容：密码的简并性，遗传密码使用原则第七章原核调控（教材第16章）第一节调控的基本原则重点：调控蛋白参与的招募调控；异构调控；基因表达中的调控位置第二节细菌在转录起始的调控1：Lac操纵子重点：Lac阻遏物的抑制和cAMP响应蛋白的激活第三节细菌在转录起始的调控2：可变因子介导的调控第四节NtrC-MerR介导的调控：异构调控的实例第五节细菌的转录起始后调控1：Trp操纵子重点：Trp阻遏物的作用（起始调控）和弱化作用（转录后）第六节细菌的转录起始后调控2：核糖体蛋白是它们自身合成的翻译阻遏物第八章真核调控（教材第17章）第一节真核保守的调控机制重点：激活因子具有可分离的DNA结合和激活结构域，DNA结合和激活结构域的特点第二节真核激活因子可以招募蛋白复合物以促进转录内容：招募转录机器和染色体修饰复合物，远距作用中的loop（环结构）和insulator(隔离子)第三节信号整合内容：转录激活因子可以协同