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创建学习型组织的意义

第一篇:创建学习型组织的意义创建学习型组织的意义学习型组织的理论是当前世界最前沿的管理理论。这种理论越来越受到企业界的重视,美国的福特汽车、摩托罗拉等都在推进学习型组织的项目,并取得了明显的成效。国内也出现了一批创建“学习型组织的企业”,如宝钢、伊利、江淮汽车等。究竟学习型组织的魅力何在,推广学习型组织的理论对于我们药业的发展有何至关重要的意义和作用,我们在此略作讨论。一、学习型组织理论的内涵。有助于组织管理从科学管理上升到人文管理,可以说是管理理论的一次革命。学习型组织中心内容是“五项修炼”,即:1、自我超越,坚持不懈地去实现自己心中的渴望。自我超越的修炼是指突破极限的自我实现,它是学习型组织的精神基础。2、改善心智模式,心智模式是指人的思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质等的综合表象和反映。心智模式的改变,最重要的一个环节就是事事都能够从“归罪于外”到反求自己;3、建立共同愿景,打造生命共同体。共同愿景是所有成员共同的愿望和憧憬,它是人们心中一股令人深受感召的力量。4、团队学习,发挥群体智慧。团队是学习的最佳单位,团队学习是建立在“共同愿景”和“自我超越”两项修炼之上,是使众多个人智慧转化为团体力量的学习;5、系统思考,即见树木又见森林。系统思考的关键是要认清自己在系统中的位置和作用,凡人凡事都要树立系统思考和普遍联系的观念。二、学习型组织创建给企业带来的好处。学习型组织是通过培养弥漫于整个组织的学习氛围,充分发挥员工的创造思维能力而建立起来的一种有机的、柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。创建学习型组织会给企业本身带来好处:其一,组织不再是生硬的机器,而是人性的化身。学习型组织强调“学习+激励”,不但使人勤奋工作,而且使人“更聪明地工作”。它以增强企业的学习力为核心,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,达到企业财富速增、服务超值的目标。其二,组织由少数人的事业变成多数人的职业进而形成了生命共同体,能够从精神和心灵上激发起创造和奉献的恒久动力,提高员工的忠诚度。其三,组织和员工对于责任有了新的看法。无论在哪一个岗位上都能够认识到自身的存在对于组织的影响与作用,认识到了自身工作的意义与价值,因而也就能够承担起自身的责任。三、学习型组织创建给员工带来的好处。学习型组织与员工个人的关系是相互依存、相互成长的关系。组织强调对员工能力的开发与激励,员工通过不断地学习和创造,通过自身价值与企业目标的认同,进而把自己的聪明才智不遗余力地贡献给企业,使组织能够顺利地完成自己的使命和目标,实现对社会的贡献。学习型组织的创建会给员工个人的各个方面带来重大的变化,主要体现在八个方面,一、思想理想升华;二、自我形象高大;三、自尊水平提高;四、自行负责增强;五、自我进行激励;六、发明创造有方;七、人际关系改善;八、自我效能提升。通过这一系列的变化,员工的精神面貌和心态心智都会有脱胎换骨的改变。由于这些改变是积极的精神意义上的改变,因而更能够使员工在组织中活出生命的价值与意义。四、药业要致力于创建学习型企业。在知识经济时代,知识的积累需要学习,创新的起点在于学习,环境的适应依赖学习,应变的能力来自学习。创建学习型组织,就是要比竞争对手学得更好,变得更快。对于药业这样一个新企业来讲,创建学习型组织,增强企业的学习力,势在必行。学习型组织理论是建立在科学管理基础之上的人本管理理论。在目前的情况下,我们要实行科学管理与人本管理并重的原则,并逐步向人本管理过渡。发展没有止境,学习就没有止境。创建学习型组织是时代的主旋律,也是快速发展着的药业的必然选择。只要我们认识到学习型组织理论的重要性,并且能够坚持不懈地推广下去,年轻的药业就一定会焕恒久的活力。第二篇:创建学习型组织意义在于创建学习型组织意义在于:第一,它解决了传统企业组织的缺陷。传统企业组织的主要问题是分工、竞争、冲突、独立,降低了组织整体的力量,更为重要的是传统组织注意力仅仅关注于眼前细枝末节的问题,而忽视了长远的、根本的、结构性的问题,这使得组织的生命力在急剧变化的世界面前显得十分脆弱。学习型组织理论分析了传统组织的这些缺陷,并开出了医治的“良方”——“五项修炼”。第二,学习型组织为组织创新提供了一种操作性比较强的技术手段。学习型组织提供的每一项修炼都由许多具体方法组成,这些方法简便易学,此外,圣吉和他的助手还借助系统思考软件创建起实验室,帮助企业管理者在其中尝试各种可能的构想、策略和意境的变化及种种可能的搭配。第三,学习型组织理论解决了企业生命活力问题。它实际上还涉及企业中人的活力问题,在学习型组织中,人们能够充分发挥生命的潜能,创造出超乎寻常的成果,从而由真正的学习体悟出工作的意义,追求心灵的成长与自我实现,并与世界产生一体感。第四,学习型组织提升了企
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